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168 指手画脚的感觉真爽（第2页）

桑达尔·皮查尹随意点了点头，他当然知道黄文煌肯定是对他不太满意的。

毕竟他没有提前跟这位所谓的联盟话事人沟通，不过谁在乎呢？

也许证明了这项芯片技术真的能够代表未来了，这个半导体联盟还能不能存在都是个问题。

“好了，今天的会议到此为止。不过我相信很快我们就能证明一切。”

……

就在一众大老达成了一致意见的时候，路小雅同学也做出了选择。

“第一题，选37！”虽然路小雅说得信心满满，但其实这个答桉是蒙的。

没办法，即便路小雅对解一元二次方程很有信心，但她很想说第二道方程题为什么还有个k？这种题型她从没见过，想要着手解决的时候，只觉得无从下手。

所以还是第一道选择题更简单些。

好歹是小学五年级的内容，而且36、37、38这三个数字中，明显37最像。因为选37的话，前面三位是33、34、35，后面三位则是35、37、39，路小雅觉得这么看就特别工整了，她更觉得以小学生五年级的水平能看出这种规律已经相当聪明了。

“确定了吗？”宁孑不带任何表情的问了句。

“别想用这种方式忽悠我，让我觉得可能错了，然后修改答桉。就37了，非常……确定……以及……肯定！”路小雅死死的盯着宁孑，用延长音答着，她希望能从宁孑的表情中看出答桉，如果看到这家伙开始得意，她就打算再换个答桉。

可惜的是，至始至终宁孑都没有什么表情，没有得意，没有开心，甚至嘴角都没露出一丝丝笑意。

“很好，你……答错了。”这时候路小雅才看到宁孑嘴角终于上扬。

“答错了？怎么可能？”路小雅吃惊的说道。

“事实上的确答错了，如果你不相信的话，可以随便连线一位小学老师。如果你没有数学老师的朋友，也可以把这道题发给你妈妈，让她去问问。这道题的答桉应该是38。我提醒过你的，这道题考的是小学数学五年级的内容。”

“38？为什么？考的到底是什么内容？”

“分解质因数。33到39，这个数列明显是满足单调递增的，这个我就不说了。所以答桉只能在36、37、38三个数中选择，其中33可以写成3乘以11，34是2乘以17，35是5乘以7，39是3乘以13。这里从33、34、35、39四个数，都能且只能写成两个质数乘积的形式，所以它们都是半质数。

那么现在再来看答桉，37本身就是质数，所以最先被淘汰；再看36，它可以写成2x2x3x3，明显不是两个质数的乘积，所以也不是正确答桉，38则可以写成2乘以19，显然2跟19都是质数，所以38也是半质数。

但凡你小学五年级把质数、半质数、这些概念记清楚了，这道题也能在10秒内做出来。当然如果你小学五年级背过最小二十个半素数的话，大概一秒钟就能得出正确答桉。”

拿着手机正在搜索，试图证明这根本不是小学内容的路小雅，心态崩了。

因为事实证明这些好像真就是小学的内容，而且她还真在小学考试题上看到了差不多的题目，心情很复杂。

路小雅同学没法接受她竟然连小学数学题都做不出来的事实。更别提结果还这么简单。

“至于第二道题，答桉是k=-711，或者719时满足条件，需要我帮你写出解题过程吗？”

“不要，我怀疑你是瞧不起我的智商。”路小雅恶狠狠的说道。

这个问题让宁孑沉默了半晌，然后很认真的答道：“不要这么想……如果你一定要这么认为的话，说了你可能不信，多米尼特也经常在开组会的时候说这句话，虽然我真没有这个意思，其实偶尔我也会瞧不起自己的智商。好了，不说这个了。”

宁孑正了正身子，然后很认真的看向路同学说道：“按照刚刚的赌约，今天晚上你都得听我的。走吧，手机留下，然后先去你卧室。”

“你想干嘛？”路小雅警惕的看着宁孑。

宁孑微微有些紧张，但还是很认真的说道：“今天上数学分析的第一课，我去给你讲实数集的定义。”

“实数集的定义？那为什么不能带手机？”

“手机会影响教学效率。”

“你认真的？”

“当然，非常认真。”

终于，路小雅期期艾艾的站了起来，老老实实的跟着宁孑开始上楼。

两部手机被留在了客厅里……

“首先，实数集是指包含所有有理数和无理数的集合，通常用大写字母r表示。”