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妈妈并不感到吃惊,只是说:
&ldo;是吗?&rdo;
对于小豆豆来说,虽然看芭蕾舞还是第一次,但以前就多次听校长讲过,美国有一个女舞蹈家,名字叫依莎德拉&iddot;丹简,她的舞跳得非常漂亮,和小林校长一样,丹简接受了旋律教育法的影响。自己尊敬的小林校长都说很喜欢丹简,小豆豆本人当然就更对她肃然起敬了,即使从来没有见过面,也觉得感情上和这位女舞蹈家很亲。所以在小豆豆看来,自己要当一个跳舞的人也是很正常的。
说来真巧,刚好最近巴学园来了一位教旋律乐的老师,他是小林校长的朋友,在学校旁边有一所舞蹈练功房。于是妈妈就请那位老师帮忙,允许小豆豆每天放学后到那所房子里接受训练。妈妈决不自己开口说&ldo;你要做什么什么&rdo;,但只要小豆豆说出&ldo;想干什么&rdo;,妈妈马上答应,从不多问,并替她办好孩子们无力解决的手续。
小豆豆开始到那所练功房去接受训练了,她压抑不住内心的兴奋,恨不得明天就能成为跳白天鹅的人。可是,那位老师的教授方法却有点古怪。除了在巴学园做的旋律体操外,有时正伴随钢琴或唱片里的音乐轻松自在的走着&ldo;山上晴天&rdo;的舞步,老师突然叫了一声:
&ldo;停!&rdo;
学生们就以各自正在做的各种各样的姿态形成一个静止的动作。与此同时,老师也大叫一声&ldo;啊哈&rdo;和学生们一起做出&ldo;翘首望天&rdo;的姿势,或者双手抱头蹲下身去,做出一副&ldo;痛苦之人&rdo;的样子。
然而小豆豆脑海里的形象却总是那只头戴闪光桂冠、身穿轻飘飘白色衣裳的白天鹅,既不是什么&ldo;啊哈&rdo;,也不是什么&ldo;山上晴天&rdo;。
有一天,小豆豆鼓足勇气来到那位老师跟前。老师虽然是位男子,额前的头发却剪得跟女孩子的刘海差不多,而且还有点卷曲。小豆豆把两臂张开,象天鹅似的一扇一扇的说:
&ldo;不跳这样的舞吗?&rdo;
只听这位高鼻梁、大眼睛、面庞漂亮的老师说道:
&ldo;在我这儿,不跳这样的舞。&rdo;
……从那以后,小豆豆慢慢地就不再去这位老师的练功房了。说起来,对于那种不穿芭蕾舞鞋、赤着脚一圈一圈飞跑着做出自己想象动作的练习,小豆豆也确实还是喜欢的。但她毕竟更向往戴上那顶美丽的凤冠。临分别时老师对小豆豆说:
&ldo;跳天鹅也很好,但若是跳自己编出来的舞蹈,你恐怕会更加喜欢的吧?&rdo;
小豆豆长大以后才知道,这位老师原来就是日本自由舞的创始人,名字叫石井漠,正是他给这条小街上的东横线命名为&ldo;自由冈&rdo;的。尽管小豆豆就要离开了,这位当时已经五十岁的石井漠老师却仍在真心实意地想把&ldo;自由起舞的乐趣&rdo;告诉给年纪尚小的小豆豆。&ldo;瞧见了吗?这位是今天上课的老师,要教给我们许许多多的知识呢!&rdo;
校长说着把一位男老师向大家做了介绍。小豆豆仔细地把这位老师上下打量了一番。她总觉得这位老师的外表有点不一样。身穿带条纹的无领短上衣,胸口里露出里面的布衬衫,脖子上没有扎领带,而是搭了一条毛巾。下穿一条藏青色的细腿布裤,上面好象还补了补丁;脚上穿的不是鞋,而是日本式的布袜子,而且头上还戴着一顶有点破旧的糙帽。
那么,小豆豆她们现在是在哪儿呢?她们这会儿正在九品佛池塘旁边。
小豆豆好奇地把这位老师打量了一会儿以后,发现好象在哪儿见过。
&ldo;嗯……,在哪里见过呢?&rdo;
脸被太阳晒的黝黑黝黑的。虽然有皱纹,但却显得很和善。腰上系着一条类似皮带的黑腰带,腰带上挂着一根烟袋,这烟袋好象也不陌生……
&ldo;啊,知道了!&rdo;
小豆豆终于想起来了。
&ldo;老师,您就是经常在河边那块地里的农民伯伯吧?&rdo;
小豆豆非常高兴地这样问道。于是,这位脚穿布袜子的老师露出洁白的牙齿,满脸皱纹地笑着说:
&ldo;是啊!你们到九品佛寺去散步时,不是常从我家门前路过吗?这会儿正开满了菜花的那片地,那就是我家的呀!&rdo;
&ldo;啊!太好啦!伯伯今天就是老师了!&rdo;
小豆豆和同学们都兴奋极了。但这位心地善良的伯伯却挥着手说:
&ldo;不,不,我不是什么老师,是种地的。今天是受了校长先生的委托才来的。&rdo;
校长和农民老师并排站到一起后,说:
&ldo;不!从现在起就请您教我们种田,在种田方面您就是我们的老师。这就和学习做面包要请面包师给我们当老师一个样。好吧,就请您马上指挥孩子们一样一样地开始学吧!&rdo;
在一般的学校里,对于要给学生传授某种知识的人,肯定会有什么&ldo;老师资格&rdo;啦等各种各样条件限制的,而小林校长却根本不管这些。他认为,必须让孩子们看到实物,这是非常重要的一课。
&ldo;那么,就开始吧?&rdo;农民老师说道。
大家脚下这块地方是九品佛池塘周围最幽静的一个场所,池中映着树木的倒影,简直令人身心陶醉。为了有一个放铲子、锄头等一般农具的库房,校长实现就已经运来了一辆比普通电车小一半的电车。这辆半大的电车静静地躺在预定的那小块田地的正中,显得小巧而别致。
农民老师叫学生们从电车里把锄头、铲子拿出来,然后就从第一项拔糙开始了。农民老师给大家介绍了有关消灭杂糙的知识,诸如&ldo;杂糙怎样顽固&rdo;呀,&ldo;杂糙种类不同,有的比庄稼长得还快,所以把庄稼的阳光给遮住了&rdo;呀,还有什么&ldo;杂糙是害虫最好的防空洞&rdo;呀,什么&ldo;杂糙会把养分从土壤里吸光,所以庄稼就长不成&rdo;等等,一样一样地都教给了大家。而且边讲边不停地用手把杂糙拔掉。大家也都跟着样子去做。接下来,这位老师便一面实地操作给大家看,一面讲解种田必需的知识。其中有用锄头锄地、打拢、萝卜种的做法,以及怎样施肥等等。中途还发生了一件事,有一条小蛇探出头来,差一点咬住了上年级那位阿泰同学的手指头。但农民老师却安慰他说:
&ldo;这一带的蛇没有毒,只要你不去惹它,它是不会主动咬你的。&rdo;
总之,农民老师不仅教大家种田,而且还趣味横生地讲了有关虫呀,鸟呀,蝴蝶呀,气候呀等各方面的知识。他那双粗壮厚实的大手仿佛在向人们证明,所有讲给孩子们的知识,都是他亲身体验、亲身发现的。孩子们都出了一身透汗,在这位农民老师手把手的指导下,终于干完了田里的活儿。尽管那些田垅还显得有点松松垮垮,但无论从哪个方向望去,呈现在眼前的毕竟可算是一块管理的完美无缺的农田了。
打从这天起,巴学园的学生每逢再遇到这位农民伯伯,老远老远就满怀敬意地大声打着招呼:
&ldo;农民老师‐‐&rdo;
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