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第9节（第2页）

【听声音好像是个年轻老师，可能没什么经验吧。不过这些孩子们确实太吵了，元夕都把身子转过去了，无语，看不到元夕宝宝正脸了。】

【真的，如果带孩子去参观动物，一定要做好榜样，不要大声喧哗，也不要投喂食物，我去！！这谁啊，那个小男孩扔了什么东西进去啊！饲养员呢，饲养员在不在！快去把东西捞出来啊！！！@安阳熊猫繁育研究基地，有人恶意投喂啊！】

【服了，如果一个老师管不好，能不能多几个老师一起管理啊！这是哪个学校的啊，我要投诉了！！！下次立一个醒目的牌子在旁边写上注意事项吧。】

【笑死，你可能不知道，有些人自愿当文盲的，还是教育不过关的原因，有些人文凭高，不代表人品高。】

许多小朋友都将手中的食物往场区内扔去，即便有老师和管理员前来阻止，也还是有几个任性地丢下去。

老师们脸色涨红，十分尴尬，一直跟管理员说着对不起，一边教训着孩子们。

也幸好元夕封闭了听觉，并不知道身后被扔了食物的事。管理员和饲养员们认为元夕是因为声音难受了，部分人拿着大喇叭警告孩子们，而饲养员则是担心之前的一番吵闹，已经让元夕有了警惕心，不敢这个时候进场打扰，而是选择用长杆叉子将场内不符合规范的食物叉起来。

这么一番折腾，孩子们终于安分些了，至少声音没有那么吵了，也没有人继续扔食物了。

其中有一位比较文静的女孩子看了元夕好一会，瘪了瘪嘴：“大熊猫为什么不转过来呀，他是不是不喜欢我们呀？”

年轻女老师终于有空可以开口说话了，她听到女孩的询问，揉了揉她的头，尽量让自己语气温和道：“大熊猫的听觉很敏感的，我们之前那么吵闹，已经让他生气啦，所以他才不理我们。欣欣想看大熊猫，我们就要保持安静，尊重大熊猫哦，等大熊猫消气了，就会转过来啦。”

和欣欣站在一起的男生却不以为然地哧了一声，故意和老师唱反调：“切，有什么大不了的，不就是大熊猫吗，我还摸过玩过呢！欣欣，我跟你说哦，我舅舅是这里的饲养员，你要是想看大熊猫，我可以带你去找我舅舅，可以近距离摸大熊猫的宝宝哦。”

欣欣被男孩的话吸引：“真的吗？赵柯，你舅舅真厉害！”

而被反驳的老师脸色有些不好，皱了皱眉，听到赵柯说他还近距离摸过大熊猫后，有些不赞同：“怎么可以随意接近大熊猫呢，要是把细菌带给它们了怎么办，赵柯，下次不可以这样了！哪怕你舅舅是饲养员，也不可以！”

赵柯本来就是想在女生面前装上一装，没想到欣欣刚用羡慕的眼光看向他，就被讨厌的新老师反对了，一时间他逆反心达到了顶峰，用力推了一把女老师：“讨厌死了！不要你管我！”

女老师身材瘦弱，之前又扯着嗓子教育孩子们，她也没有想到小男孩会突然爆发出这么大的力气，没有防备之下，女老师手疾眼快将身边的孩子们推离了围墙周围，自己则因为无法来得及站稳，从围墙上摔了下去！

小朋友们都被这一幕吓到了，呜呜呜的大哭起来，另一位老师和旁边刚清理好食物的饲养员们，也被这突发情况打了个措手不及。

“啊！有人掉下去了！快救人啊！”

赵柯呆滞在原地，脸上茫然和害怕并不作假，他原本只是想耍耍脾气，完全没有想过把老师推下去啊！

到底还是个孩子，赵柯心中的惊慌达到了顶峰，也忍不住哭了起来。

年长的那位老师在这一刻手忙脚乱，头疼的要炸了，又要安抚孩子们，又要去关注掉下去的女老师情况。

旁边的管理保安也立刻跑去拿梯子，现在的这个情况，并不适合强行进入场内。

虽然大熊猫性格比较温和，但它们是熊，不是猫。因为害怕而咬伤人类的例子，也不是没有，更何况元夕还是实打实的野生熊猫，他的攻击力只高不低。

看直播的观众们也被这突然的一幕吓了一跳：

【卧槽，卧槽！有人掉下去了！好危险啊，我去，这墙虽然不算太高，但那也是墙啊！这谁家小孩啊，这已经不是年纪小就可以解释的吧，这算故意伤人啊！】

【好吵啊，根本听不清管理员他们的话了，不是，这个地方就两个老师吗？出这么大的事，都没有人过来管吗？基地怎么办事的？安全隐患也太高了吧。】

【别引战，没看见已经派人进行解救措施了吗？而且，什么叫安全隐患？为什么出了事，第一个想到的就是怪罪别人呢，这个墙已经很高了好吧，也没人让你从这掉下去啊。】

【无语，有什么好吵的，关注一下现场情况不行吗？】

【我去！元夕下来了，艹艹艹，他走过来了，他不会要咬人吧！！！】

……

元酌兮当然没有听见任何声音，他在封闭听觉后，就转过身去看童话书了，但是熊掌翻页有些不太方便，再加上他还惦记着汤圆的消息，所以一个没把控住，把童话书拨下了木架。

他下木架，也只是为了捡书。

在下木架的时候，他冲有空往围墙那边扫了一眼，没想到正好看见女教师跌落下来。当时他差点就要直接飞过去接住，还好在关键时候想起来自己现在是一只“普通大熊猫”，不可以随意表现出自己的不同。