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第4章（第1页）

我认为，对于身为教师者，最不应该的，便是以贫富来区别对待学生。我的班主任教师嫌贫爱富。我的同学中的区长、公社书记、工厂厂长、医院院长们的儿女，他们都并非品学兼优的好学生，有的甚至经常上课吃零食、打架，班主任老师却从未严肃地批评过他们一次。

第6节：我的小学（2）

对班主任老师尖酸刻薄的训斥，我只有含侮忍辱而已。

我两眼涌出泪水，转身就走。

这一幕却被语文老师看到了。

她说：&ldo;梁绍生，你别走，跟我来。&rdo;扯住我的一只手，将我带到教员室。

她让我放下书包，坐在一把椅子上，又说：&ldo;你的头发也够长了，该理一理了，我给你理吧！&rdo;说着就离开了办公室。

学校后勤科有一套理发工具，是专为男教师们互相理发用的。我知道她准是取那套理发工具去了。

可是我心里却不想再继续上学了。因为穷，太穷，我在学校里感到一点儿尊严也没有。而一个孩子需要尊严，正像需要母爱一样。我是全班唯一的一个免费生。免费对一个小学生来说是精神上的压力和心理上的负担。&ldo;你是免费生，你对得起党吗？&rdo;哪怕无意识地犯了算不得什么错误的错误，我也会遭到班主任老师这一类冷言冷语的训斥。我早听够了！

语文老师走出教员室，我便拿起书包逃离了学校。

我一直跑出校园，跑着回家。

&ldo;梁绍生，你别跑，别跑呀！小心被汽车撞了呀！&rdo;

我听到了语文老师的呼喊。她追出了校园，在人行道上跑着追我。

我还是跑。她紧追。

&ldo;梁绍生，你别跑了，你要把老师累坏呀！&rdo;

我终于不忍心地站住了。

她跑到我跟前，已气喘吁吁。

她说：&ldo;你不想上学啦？&rdo;

我说：&ldo;是的。&rdo;

她说：&ldo;你才小学四年级，学这点儿文化将来够干什么用？&rdo;

我说：&ldo;我宁肯和我爸爸一样将来靠力气吃饭，也不在学校里忍受委屈了！&rdo;

她说：&ldo;你这种想法是错误的。小学四年级的文化，将来也当不了一个好工人！&rdo;

我说：&ldo;那我就当一个不好的工人！&rdo;

她说：&ldo;那你将来就会恨你的母校，恨母校所有的老师，尤其会恨我。因为我没能规劝你继续上学！&rdo;

我说：&ldo;我不会恨您的。&rdo;

她说：&ldo;那我自己也不会原谅我自己！&rdo;

我满心间自卑，委屈，羞耻和不平，哇的一声哭了。

她抚摸着我的头，低声说：&ldo;别哭，跟老师回学校吧。啊？我知道你们家里生活很穷困，这不是你的过错，没有值得自卑和羞耻的。你要使同学们看得起你，每一位老师都喜爱你，今后就得努力学习才是啊！&rdo;