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第24章（第1页）

贺佳言从来没想过，当初陆捷要是不答应分手，现在他们会是怎么样的一种状态。陆捷不是死缠烂打的人，他也不会做这种有损涵养和气质的事情，她决定分手，就已经做好跟他彻底了断的准备。这些年来，他们就像普天下最平凡的旧情人，各自把对方收进心底一隅，留待日后怀缅。他们都没有刻意为对方等待，假如碰见合适的人，他们的无名指早已经套着婚戒了。正如陆捷所说，他们只是兜兜转转没有遇到一个更有感觉的人，又或者说，命中注定的人已经出现，只不过他们不够成熟，根本不懂得保护和维持这段感情。

越是深思，贺佳言的心绪就越是凌乱。她闭了闭眼，声音有点哑：&ldo;我的头有点疼，今天想早点休息。&rdo;

陆捷不敢把她逼得太紧，于是默默地松手，看着她疾步逃离的身影，他倒不觉得机会渺茫。

自那场谈话以后，贺佳言不知道要用什么态度面对陆捷。上次她把陆捷请到家里，一五一十地把话说清楚，原以为陆捷会死心，却不料他居然这般执着。过后陆捷没有再提，也没有做什么出格的举动，贺佳言知道这是他给自己考虑的时间，但她只把这些时间用作逃避。

有天晚上，陆捷陪她坐在沙发上看电视剧。剧里的年轻夫妻因不可调解的矛盾而离婚，签定离婚协议后的两周，那男人被告知前妻怀孕，他追悔莫及，接着便踏上艰难的追妻之路。要是在以前，陆捷肯定会无聊得打盹，但现在却津津有味地盯着电视机。

当那男人提出复婚，他的前妻劈头盖脸地把他痛骂了一顿，男人全数接受，半点怒意都没有。陆捷问贺佳言：&ldo;他们一定会复婚吧？&rdo;

贺佳言想了想，说：&ldo;为了大团圆结局，他们应该会复婚。&rdo;

陆捷又问：&ldo;离了婚的夫妻都可以复婚，那么分了手的情侣也能重新在一起吧？&rdo;

贺佳言瞥了他一眼，故意把话题停留在电视剧的层面上：&ldo;你没听见那女的骂她前夫是神经病吗？离婚的目的不是为了藕断丝连，更不是为了以后的复婚。在现实生活中，没有多少人会做这种神经病才会做的事情。&rdo;

陆捷被她噎着，整晚都没有再说过话。

周三的上午，陆捷有教学任务，手臂并无大碍，他决定回学校给学生上课。贺佳言开车将他载到学校，课程只有两节，陆捷问：&ldo;你有什么地方想去的吗？&rdo;

贺佳言摇头：&ldo;不就两个小时，我能去哪里？&rdo;

陆捷提议：&ldo;去旁听吧，这门课对你挺有帮助的。&rdo;

反正闲来无事，贺佳言便跟着他一同下车。

这节门课是公共课，他们走进大教室时，小半的同学已经坐在座位上等候。贺佳言问他需不需要帮忙，陆捷说不用，她就选了后排的边角位置坐下来。

其实陆捷讲课不算无趣的，他喜欢化繁为简，语句平缓且不晦涩。下课的时候，有几个学生走近讲台，贺佳言坐得远，听不见他们的对话，但从他们的表情和动作看来，他们应该在关心陆捷那受伤的手。陆捷对学生的态度不算亲切，他脸部的线条一点也不柔和，似乎在刻意与学生保持距离。

贺佳言觉得，尽管陆捷长时间留在国外，但他仍旧被根深蒂固的传统思想所影响。他待人处事都自己的一套标准，正如现在，他不会跟学生嬉戏打闹，更不会随便与学生搞暧昧。至于那年他冲动又鲁莽地跟自己发生关系，贺佳言认为他那晚一定是被风雪冻伤了脑袋。

下课前的三两分钟，陆捷已经把全部教学内容说完。他给学生布置了一个案例分析作为课后作业，刚交代好要求，下课铃声就响起来。

等陆捷为留下来的学生答疑完毕，贺佳言才慢吞吞地走上讲台。陆捷单手将笔记本收进包里，他问她：&ldo;很无聊？&rdo;

&ldo;没有。&rdo;贺佳言否认，&ldo;跟这群小年轻一起上课，我有点不习惯而已。&rdo;

刚走出课室，贺佳言的手机就震动起来，她从包里摸出手机，看了贺佳墨发来的短信后，一边走一边给他回复。她落后于陆捷三两步，陆捷正想让她把手机收起，前方传来一把清脆的女声，声音不大不小地唤他：&ldo;陆教授！&rdo;

陆捷停下脚步，冷冷清清地说：&ldo;你好。&rdo;

闻声，贺佳言的注意力从手机中抽离，她抬眼看了看来人，那女人的年纪应该跟自己差不多，长相不错，打扮和得体，盯着陆捷的眼神有点怪异。她识相地走开了几步，把空间留给他们说话。她将手肘撑在护栏，继续给贺佳墨回复短信，短信还没有编辑完毕，她就听见陆捷在身后说：&ldo;贺佳言，走吧。&rdo;

把短信发送出去，贺佳言才转身，她问陆捷：&ldo;那女老师不是约你吃饭吗，你怎么不答应？&rdo;

刚才贺佳言不是存心偷听的，但他们的距离隔得不远，陆捷和那位女老师的谈话内容便全数落入她耳中。当女老师说约陆捷吃午餐时，陆捷只是不留情面地拒绝，连理由都没有。

陆捷没有回答，却跟她解释：&ldo;她是康主任的侄女，我们只在教务处见过一面，我跟她不熟。&rdo;

贺佳言拿着手机的手一顿，接着只轻轻地&ldo;嗯&rdo;了一下。

他们在学校附近的餐厅吃饭。

陆捷察觉贺佳言几次欲言又止，于是主动问她：&ldo;有事？&rdo;