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“当然。”×3
虽然彗星也不知道要教什么,但是作为带领朋友们违反不知道多少次校规的超级“孩子王”,他只有一套对付小孩子的办法。
实在不行就启动内应,让自己之前的低年级小弟们帮忙。
彗星等人来到学校操场,校长看到四位到达,立刻让老师将学生们带到操场集合。
“好,这边......”
“校长,不用介绍了,大家都已经认识了。直接开始吧,想问什么直接问,每人只有一次机会。”
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校长还想来段开场介绍,但是彗星直接抢麦。
就他们几个还要介绍什么啊,三个刚毕业,刚在联盟大会上出过风头,一个是本届冠军。这里都是想当训练家的孩子,不认识才奇怪呢。
最先提问的是低年级的学生,第一个被提问的是彗星。
“彗星哥哥这次被艾丽娅姐姐打败了,是不是说彗星哥哥比较弱啊?”
彗星:“......好,提问环节结束,改成宝可梦环节。都靠近一点,不要有距离感。”
“噗~”×3
学校里有充足的学生用宝可梦储备,所以为了培养孩子们“照顾宝可梦”和“与宝可梦相处”的能力,学生们每人都跟着一只宝可梦。
当然,这些宝可梦大多是乌波、喇叭芽之类生命力优秀又呆头呆脑的宝可梦,防止出现感情问题。
彗星的计划就是从这些宝可梦入手,告诉学生们在未来要怎么和自己的初始宝可梦相处。
“老大,咱们什么时候去后山玩啊?”说话的是彗星过去的小弟,名叫阿光,彗星曾带着他违反校规去学校后山,找宝可梦玩。
“嗯?”校长狐疑之声。
“很抱歉,阿光,我从良了,不能带你们违反校规了。”
虽然很想去,但是这么多人看着呢,彗星也不能带着这么多人明着违反校规。
校长终于放心了,高兴地回到自己的办公室。
“好了,先让你们看看我们的宝可梦,这样你们就能比较直观的看出宝可梦间的区别了。”
彗星放出了利欧路、妙蛙草和卡咪龟。
艾丽娅难得将新叶喵放下。
纱幽子拿出了妙蛙种子和卡咪龟。
小班也放出回来的路上收服的伊布、嘎啦嘎啦和熊宝宝。
这些都是比较符合“新手宝可梦”要求的宝可梦,和学生们手边的宝可梦有很明显的差别。
“谁能看出不同,我就给他一个随意提问的机会,有问必答。现在就好好观察吧。”
四人带着自己的宝可梦在学生们之间走来走去,一些认真的学生已经在不断抬头低头对比了。
“我看出来了!”阿光深得彗星真传,立刻找到了两类宝可梦的差异,“老大的宝可梦比较好看!”
“嘶~确实,但是不得分。”彗星扶额,他曾经真的对阿光有所期待,可惜这家伙在彗星毕业后就没认真学习了。
“阿光真笨!我知道,哥哥姐姐们的宝可梦更机灵,对吧。”一个同样六年级的女孩答到点子上了。
“得分。这就是第一点,和你们现在的宝可梦相比,新手宝可梦的思维更敏捷所以看上去更机灵。
因此不能单纯当作宠物看待,需要训练家将他们放在相近的位置,在旅行中,训练家要记得考虑宝可梦的想法。”
其他的学生看到有人答对了,立刻有了动力,逐渐找出了其他不同。
有人是背书得出了“新手宝可梦进化比较简单、最终形态实力很强”;也有人认真观察,看出了自己身边的宝可梦过度听话。
彗星给每个回答的人加分,并回答了自己能解答的几个简单的问题。
“现在,”彗星的脸色突然一变,纱幽子知道他脑子里的“坏心思”又按不住了。
“都回教室去上课,艾丽娅、纱幽子、小班,学生们交给你们了,四年级除外,跟我走。”
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