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本打算什么都不要,可老人们的三番五次来送,我想先帮着养,等我有了在送回去也一样,我也想让孩子们和我,有些课余活动。
就留下一头猪母,两只羊,一只母鸡和一些鸡蛋。
母鸡抱窝,孵化出不少的小鸡仔,年纪大些的孩子每天都会打猪草,青草喂养母猪和羊。
年纪小些的就看护这些小鸡。
后山山上,我也没闲着,种了些土豆,地瓜,玉米,也都已经出苗。
田地里,各种作物浇水,农家肥,除草,都是我们一众师生一起做的。
周一到周五,上午上课,中午在学校吃饭。
周六日,我们就精心照顾这些口粮们,顺便游山,很清苦,但惬意。
我自己觉得颇有一种采菊东篱下,悠然见南山的意境。
我是好为人师的,我现在很有成就感!
(?ω?)hiahiahia
尤其是学生希翼又充满信任的目光和学生家长们的肯定,对我来说,那更是莫大的鼓舞。
…
…
我没有时间,也几乎快忘记所谓的容家人和原身与他们家人的恩恩怨怨了。
当容家父母和弟弟容川,在村长的陪同下,来到了学校时,我是懵的。
…
…
事实上,容家父母和容弟弟,早在五一假期的时候,就已经来到过这边,并且默默地看了我很久。
自从容家父母知道我去支教,容爸爸就着手开始调查我的去向。
三天就出了结果。
容妈妈就嚷着要来接我回去。
可是容爸爸需要坐镇公司,容川学业也不能耽误,家里人就决定,趁着五一小长假,过来这边看我一次。
当真的看到我在这里的生活后,容妈妈就嚷着要带我回去。
可是被容爸爸阻止了容妈妈。
他分析道:“一,这是学校的支教任务,是容槿自愿来的我们不好出面更改。
二,即便学校那边可以搞定,也不能确定容槿是否愿意跟他们回去。
三,我觉得容槿乐在其中,既然已经知道容槿在这里,咱们就放心了。”
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