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第190章（第2页）

旁边有人打完腹稿，安慰他，&ldo;北地的地铁和地图，你就看看，看看就行。&rdo;

&ldo;……&rdo;

早上九点整，清华大学数学系的会议室里面已经坐了不少人。

葛宋教授安排了一位讲师来活跃气氛。

&ldo;同学们早上好，我先来在我介绍一下，然后再讲今天活动的流程。&rdo;

‐‐以击鼓传花的方式，花最后落在谁手里，谁就上台来讲自己准备的数学题或者知识点。

高中生们脸上都挂着尴尬的笑容。

我靠，面对一群学霸，谁不慌啊，还得上台演讲……

大学生们围坐在外圈，欣赏着这群年轻孩子们脸上的表情，有虽然慌张、却强作淡定的，还有眼神躲闪、不敢对视的。

还有人为了缓解压力，跟旁边人互相鼓励的。

大学生们欣赏了半天，觉得特别有意思。

年轻人真的太有活力了。

结果，下一秒，他们就听到老师说，

&ldo;所有同学，包括在场的本科生，都得参加此次活动。花落谁家，谁上台演讲。&rdo;

在场的所有大学生们：&ldo;？？？&rdo;

等等，他们都没有准备啊！

这下，轮到内圈的高中生们看着自己对面那群大学生脸色万般变化了。

特别有意思。

云烟就不一样了，她自始至终都很淡定。

这回她不打算讲自己写过的西塔藩猜想，而是，准备了之前在《米国数学学会会刊》上看到关于&lso;闭路计算&rso;的问题。

反正都跟推导有关系。

云烟挑了一个简单一点的，大概两个板书就能写完的计算。

毕竟西塔藩猜想太依靠数论逻辑了。

她担心自己几句话讲不清楚。

还不如写推导过程简单一点的闭路计算。

就在云烟以为要开始了的时候，老师还没说完。

他把话筒立直了，有些激动地说，&ldo;此次，我们还邀请到了y-itc的五名骨干成员，参与评审。优胜的同学，将会获得参观y-itc公司的奖励。&rdo;

高中生们可能对y-itc只有&lso;牛逼&rso;一个想法。

但大学生们知道的多啊，很多人甚至把其当作自己的目标！

于是，本来有些打退堂鼓的大学生们吐苦水，&ldo;老师，您怎么不早点告诉我们？&rdo;

好歹给大家一个准备时间啊！

那可是y-itc！说不定被高层看中，就能留下来任职了！

老师特别淡定，&ldo;你们本就是大学生，年纪上占了优势，而且还有主场优势。小孩子们也是昨晚才知道的，这样才公平。&rdo;