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第63章 有困难就要去找老师（第1页）

“算了，估计是老师想到了项目什么烦人的事情了。”

对于许巍是否是因为在自己这里受到了打击。

徐腾倒是有着很清楚的认知。

可能吗？

完全不可能！

老师可是院士级别的人物，而我呢，只是一个平平无奇的爆能枪设计人员。

为我而受到了打击？

合理吗？

这很不合理！

一转头，徐腾的注意力又全都被爆能枪的实验给吸引过来了。

“大致的实验方向已经找到了，对比之前，这是前进了一大步。”

“接下来就是验证猜想是否正确的时候了。”

对于科研实验来说，这只是走出了第一步。

确切地说是正确路程的第一步。

历史上很多让人惋惜的实验都是因为一开始走错了方向而遗憾结束。

“所以，我应该是模拟环境，而是直接是在爆能枪中实验。”

徐腾陷入了沉思中。

模拟环境的优点在于:大致的环境都能模拟出来，做某种对现实挑战性程度很大的实验，不会需要耗费夸张的资源。

比如登月器的制作，不可能直接是在月球上面建造的。

而是模拟出来环境，相同的大气相似度，相同的温差，地表环境...

同时劣势也是很明显，那就是越复杂的环境，科技水平含量越高的设备。

在模拟环境下，几乎不可能百分百保证设备发挥出期待的功能。

如果是其它小型项目或者武器，在模拟环境成功，但没有什么。

但这是爆能枪...

一枪在高射炮测试场所打出超过十五米大洞的武器。

不能百分百保证安全，徐腾是绝对不会拿出来的。

因为，如果是在战场上，这零点几的失误，将会用不可计数的伤亡去填满。

可是实物测试也不是想象中的那么容易，唯一的坏处是爆能枪的生产跟不上。

徐腾这一个月里，用来做测试的实物基本上都是他自己完成的。

事实证明，即便是有了原理图纸，工作人员依旧不能像徐腾消化的那么快。

如果有一个面板能显示进度的话。

徐腾就能看到其它人的脑袋上的理解度都是零点几，零点几的速度增长的。