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第二十六章 学习竟是如此美妙（第1页）

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把十字正交分解法的知识点讲完，陈建明很快就出了一个相关的题型出来。

“t0时刻，一块重量1kg的小木块放置在倾斜30°的斜面上，木块相对斜面的摩擦系数0.2，问：木块垂直下滑1m时，需多长时间？这道题……”

把题目列完出来，陈建明顿了顿，向下面有躲闪、有期盼、有不在意，表情各异的学生看去。

他刚想叫一个表情躲躲闪闪的学生起来回答问题，却忽然看到了一双明亮而兴奋，充满着渴望的眼睛。

看着这双眼睛，恍惚间，陈建明仿佛回到了他们那个热火朝天的年少时代，当时他和许多的同学都有着这样的眼睛，渴求着知识的眼睛，不像如今的学生……

“那位同学，你起来回答一下这道题。”

随着陈建明这一声，讲台下顿时热闹了起来——

“陈老师，你怎么能忘记了江晓的名字呢？大美人儿江晓啊！”

“江晓怕是回答不出来哦，没成为大美人儿之前，江晓在课堂上，总是在寻思着该怎么和李晓婷搭上话，成为大美人儿后，那就更了不得了，总在想等下回去要穿什么女装呢？哈哈……”

闹腾的，更是搭起了话剧来——

“江晓：你们怎么能这样凭空污人清白……”

“什么清白？我刚才分明亲眼见你换上了女装，在厕所里换。”

“江晓便涨红了脸，额上的青筋便条条绽出，争辩道：男孩子的事不能算女装……女装！男孩子的事，能叫女装吗？接连便是难懂的话，什么‘癖好’，什么‘二次元’、‘蓝白条纹’之类的……”

这些话引得10班里的学生都欢笑了起来，课堂里充满了快活的空气。

“安静！”

从那恍惚中回过神来的陈建明，才发现自己叫的那个眼神明亮的学生，竟是江晓，怪不得能引起哄笑。

可怎么会是江晓呢？

眼神明亮，对知识从满求知欲的学生，怎么会是江晓呢？

江晓的物理成绩、学习态度，陈建明很了解，平时业不是抄就是随便做，在课堂上又不听，成绩当然不会好了。

所以他怎么会有那种眼神呢？

而这时，处于钢铁直男兴趣转移学习模式的江晓，对同学的哄笑根本不以为然，置若未闻。

只是在众多好笑的目光中，腾地一下站了起来，面对有些呆愣的陈建明，用一种仿佛充斥着宗教狂热意味的语气说道：

“利用十字正交分解法，将小木块的重量分解到垂直斜面与平行斜面的坐标轴上，分解到垂直斜面上的是小木块对斜面的正压力，正压力乘于小木块相对斜面的摩擦系数，就是斜面对小木块的摩擦力……最后利用位移公式，便可求解出问题的答案。”

陈建明有些愣神的听着，说啥了？好像说对了？江晓真的是那双眼睛的主人？

而随着江晓口中说出的标准答案，那众多望着他的好笑目光，不由变得略微勉强和讶异了起来，江晓这家伙今天好像有点不一样啊，这道题还真让他给回答出来了！

不过惊讶也只是略微的一点点，毕竟这道题太简单了。

【系统提示：来自王安的震惊情绪，+1。】

【系统提示：来自陈小江的震惊情绪，+1。】

【系统提示：来自陈建明的震惊情绪，+6。】

……

江晓对系统里的这些提示，也是置若未闻，此刻他脑子里只有一个念头，学习，学习，学习……

学习竟是如此美妙，获取知识的感觉实在是太美好了！

看了眼讲台上面的陈建明，发现他还没开始讲课，江晓便忍不住了，翻开物理书，狂热地从第一章开始看起……

匀变速直线运动……哇，牛顿第二定律，太美妙了……开普勒第三定律……

这一幕让江晓周围的几个同学看呆了眼睛，这是我家的女装大佬江晓？装的吧？