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第九十五章 不刻意追求课堂的热闹（第1页）

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与两位老师一起来到电脑城，与荆老板按照谈好的配置参数和价钱，邵兴旺签订了采购合同。

合同上特别注明：三个月包换，六个月包修。邵兴旺不好意思地说了三台打印机的事情，硬着头皮开了口，没想到，荆老板眼睛连眨都没眨，就一口答应了。

打印机他们当天就带走了。

笔记本电脑，第二天先送了10台，下一周再送剩下的50台。分两次送货，是因为荆老板说库房里存货不够，需要从厂家发货。这个邵兴旺表示理解。

电脑不像拖把或者粉笔，只要看一眼就能识别出东西的好坏。它太专业，水太深，专业得令学校两位计算机专业的本科生都上了当，水深得差点把邵兴旺淹死了。

国庆节前，全校老师每人一台，如心所愿，拿到了属于自己的笔记本电脑。老师们那种自豪和喜悦，比中了奖还开心。

一个多月后，有教师向邵兴旺反应，笔记本电脑很慢，很卡，偶尔死机黑屏，根本不像所标注的配置和参数那样灵活好用。

邵兴旺的电脑使用时，没有任何问题，小郝和小陈的电脑也没有任何问题。教导主任、教务干事、总务干事、办公室文员等人都说没问题，很好用。

邵兴旺以为老师们不太会用，或者装了太多的软件，要么就是偷偷地浏览一些不该浏览的网站中了病毒，对老师们反应的问题，一直说：“你不要装太多的软件，笔记本电脑的性能肯定不如同配置的台式电脑”，或者说，“你勤杀毒，勤清理电脑垃圾就会好的。”

老师们把问题提出来，邵兴旺又把球踢回去。时间久了，老师们也就疲惫了，即便是电脑趴窝了，也没有人再找我的麻烦，给他反应过笔记本电脑的问题。

很快，放寒假了。

第二年开学后不久，学校举行“豁山之春”教师教学技能大赛。

经过了多轮PK后，学校把获得第一名的学科教师挑选出来，请市教科所的专家把课进一步打磨，为的是面向整个秦都市小学，办一次主题观摩课活动。

活动不但邀请了全市兄弟学校的教师代表，还特别邀请了市上的教研员，区教育局局长等领导。开发区给豁山小学投资建设的硬件全市一流，周校长想借此机会，展示一下豁山小学的软实力，也是全市一流。

那天，学校报告厅的五百多个座位无一虚席，抬眼一看，黑压压一片。这些人都是从全市各个学校来的学科代表。

第一节阅文课，一切顺顺利利。

第二节数学课上到一半的时候，突然，台上的笔记本电脑黑屏了。

现场的两位计算机老师赶紧上台检查，折腾了大约十分钟，也没处理好。给出的结果是需要更换一台电脑。

一节课只有四十分钟，上课的数学老师上了半节课就匆匆走下了舞台。

第三节课是英语课，刚开始一切都好，当教师打开一段英语对话小视频，突然就卡主了，英语教师赶紧敲击键盘，又动鼠标，发现白色的鼠标箭头指着视频中那个老外的鼻子一动不动，任凭怎么敲击键盘推动鼠标，都无济于事。