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第九十三章 一件伤心的事情（第1页）

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时间过得很快，一晃又是一年。

开学前，新聘任的教导主任已经到岗，邵兴旺顺利交接了教导主任工作，成了专职的总务主任。

学校里除了教学工作，其它的，像吃喝用，拉撒睡等，全由他负责具体操办，周校长作为学校的一把手，最主要的工作就是搞好“外交”，与各级教育局领导及局里的工作人员搞好关系，争取更多的经费，确保学校的各项工作能够有序开展。

邵兴旺和教导主任袁方圆同志负责具体落实校长的工作安排和上级部门的文件要求。

社会在发展，科技在进步。教师办公也开始向无纸化转变。

开学前一周，周校长用他那最擅长也最管用的外交手段——“请客送礼”，向上级部门额外申请了一笔20万元的专项经费，说是让学校自行采购教师办公电脑。这可是整个开发区头一家啊，甚至在整个秦都市六百多所中小学幼儿园，也是头一家啊！消息传到学校，几乎每一间办公室，都能听到老师们欢呼雀跃的声音。正在打扫卫生的老师们干劲更足了，每一扇门窗、每一块玻璃，甚至厕所里的每一块瓷砖，都被老师们擦洗得能映出人影。

邵兴旺想，假如有哪一只不识趣的苍蝇，不小心落到上面，一定会脚下一滑，摔个跟头。

你要问这“请客”的钱和“送礼”的礼，从哪里来。这周校长可有一套自己的生存哲学。首先，他不可能用自己的工资去做这样的事情。他常说的一句话就是：“公家的事情，自然得用公家的经费。这叫公私分明。”

这点邵兴旺也赞同。

有一次事情紧急，邵兴旺用自己半个月工资购买了一批清洁工具，结果在忙乱中搞丢了发票，导致无法报销，只能自认倒霉，为学校做了贡献。

即便是再普通的学校，总会有人因为孩子上学的问题找校长，跨学区择校，挑个有经验的班主任，坐前排坐后排，和学习委员坐同桌或者和后面的垃圾桶为临等，都能作为给校长送礼的理由。

豁山小学是开发区花重金打造的高标准高起点学校，自然吸引了无数人的目光。假如没有门卫保安，估计每天找周校长办事的人会向医院的门诊科一样，排队挂号。对于送货上门的礼品和小额的礼金，周校长从不拒绝，照单全收。

大额的现金首先也没人送，送了他也不敢收。

“决不干违法的事情”是他得以明哲保身的另一条生存哲学。他甚至在学校行政领导的班子会上讲过，这叫“取之于民，用之于民。”

为了展示自己的“清正廉洁”，他从不让送礼的人进他办公室，一律在学校接待室接待，待客人走后，办公室的小赵会收走礼物，登记造册，需要的时候再按单领取。小赵的口头禅是：这叫“校长一支笔，收支两条线。”

在到底是购买台式机还是笔记本电脑的问题上，产生了较大的分歧，有人想要台式机、有人想要笔记本电脑。

要笔记本电脑的人给出的理由是：携带方便，办公室和教室里都能用。尤其是寒暑假和周末，还可以带回家备备课，上上网，也省去了在家里再买一台电脑钱。要台式机的人从性能上、耐用程度上、性价比上谈了自己的看法。他们认为：笔记本电脑只是携带方便，但对于使用频率很高的教师而言，并不实用。一是笔记本散热性能不好，容易坏；花同样的钱，可以买一台配置更高的台式机。当然，还有个别人在私底下嘀咕，说：“学校工作本身就很忙，都要把人烦死了，我宁可在学校加班，也不想把没干完工作带回家。工作和生活要严格区分开。人工作是为了更好地生活。把工作和生活混在一起，那生活还有什么意思。”

“那咱们就开个会，来一个民主决策。买笔记本电脑，还是台式电脑，让老师们自己决定。”周校长对我说。

“好。”