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第61章（第1页）

优希一下子不知道说什么好了。

大块头不耐烦地砸砸嘴：&ldo;行了行了，走着瞧吧，不久你就会明白了。你呀，别管那么宽，一个人安安静静地过你的，谁也不会来干涉你。我就这样通知大家了啊。&rdo;她回头看了一眼背后的女孩们，女孩们纷纷点头。她又回过头来对优希说，&ldo;我们是各有各的愿望。记住了，最重要的是你也别干涉别人！别人干什么，你不许捣乱。看见别人干多么可笑的事，也不许你笑。另外，从今以后，不管是谁跟你说话，都不许不理人家。你就是不张嘴说话，也得用眼睛看，用耳朵听！这是为了你好，明白啦？&rdo;优希只是点头。

&ldo;我的名字是烈马。&rdo;大块头把自己的名字告诉优希以后，又把身后和优希同屋的女孩的名字一一告诉优希。都不像真名，同屋三个人的名字跟墙上的牌子上写着的名字完全不一样，都是外号。

&ldo;不许记真名。&rdo;烈马意味深长地笑了笑，&ldo;知道了别人的外号，就查查字典。看你这么聪明，稍微留点儿神就能明白其中的意思。你要是住的时间长呢，也给你起一个。在你有外号之前先叫你新来的。&rdo;

烈马没再详细解释，就跟门外站着的那几个女孩一起走了。同屋的三个女孩从始至终没说一句话。优希虽然还不明就里，但烈马说了，如果自己注意，她们不会来干涉自己，优希总算松了口气。

差5分9点，通知熄灯的音乐响起来了。同屋的女孩子们纷纷拉上自己床边的帘子准备睡觉，优希旁边床上那个皮肤青白的女孩，凄凉地对优希笑笑：&ldo;永别了，虽然我们认识时间不长。&rdo;说完拉上了帘子。

优希正要拉上帘子睡觉，一个从未见过的护士走进来对优希说：&ldo;怎么样？还行吧？第一天是有点儿不习惯，很快就会习惯的。这是医生给你的。&rdo;说着把一杯水和一粒药放在桌子上，&ldo;镇静药，吃了睡得好。&rdo;

护士帮优希把帘子拉好以后出去了。不一会儿，病室里的电灯就熄灭了。优希躺在床上看着天花板。走廊里的灯光虽然能进来一点儿，还是什么都看不见。想起自己家里木纹的天花板，真正感觉到自己是住院了。

优希睡不着。旁边床上不时传来抽泣声是一个原因，更主要的是她自己静不下心来。她没吃镇静药。她觉得睡着了是危险的，说不定什么时候会有谁来袭击自己，心里有一种莫名其妙的恐怖感。

当然，谁也没来。不久，旁边的女孩睡着了，对面的女孩也打起呼噜来。走廊里不断传来孩子的哭声、走路的声音和护士安慰孩子的声音。每当听见走路声，优希都紧张得身体僵硬，可是一直没有谁来拉开她的帘子。

不知过了多长时间，天花板渐渐亮起来了，窗外传来小鸟的鸣叫。谁也没来，谁也没伤害优希。薄薄的帘子围起来的床和桌子，这个狭小的空间是她优希的世界。她产生了一种被人们认可了的感觉。

随着身心的紧张感的消失，优希睡着了。小喇叭里播送的音乐把她叫醒的时候，周围已经大亮了。看了看枕边的手表，点半。听见周围的人在起床，优希也起来了。虽然睡得不多，但头脑清醒，甚至感到神清气爽。过集体生活的时候有自己的一片空间能得到认可，优希感到很满意。

早饭是面包、色拉、牛奶和汤，优希吃了个精光。早饭后，护士长叫她去游戏室。游戏室里没人，护士长让优希坐在小圆凳上，自己也在优希对面坐下来。护士长温和地笑着：&ldo;昨天睡好了吗？&rdo;

优希点了点头。

&ldo;早饭好像吃得不少，真不错！有一件事想问问你。每星期一、三、五是女孩子们的洗澡日。规定是四个人一组，你跟别人一起洗澡没问题吧？&rdo;

优希犹豫了。在别人面前脱得光光的洗澡，实在叫人难以接受。于是说：&ldo;不想跟别人一起洗。&rdo;

护士长微微一笑：&ldo;能够明确地表明自己的意见，这是好事。在家的时候是一个人洗还是跟家里人一起洗呢？&rdo;

&ldo;……一个人。&rdo;

&ldo;噢，我是希望你跟大家一起洗。一是可以节省时间，二是担心一个人洗容易出事。说什么也不能跟别人一起洗吗？&rdo;

优希摇摇头表示不能。

&ldo;那就没办法了。&rdo;护士长叹了口气，&ldo;好吧，这件事呢，我跟医生再商量一下。还有，从今天开始你得上学，跟同年级的一起过去吧。&rdo;

优希出了游戏室来到护士值班室，护士介绍她认识了两个同年级的女孩。那两个女孩一个跟优希身材相仿，爱哆嗦腿，拖鞋的鞋尖上下抖动，不住地敲打着地板。另一个个子很高，奇瘦，长袖罩衫，超短裙，树枝似的两腿，一直露到大腿根。好像对自己的身材颇感自豪的她，用一副瞧不起人的眼神看了优希一眼，然后在她耳边嘀咕一句：&ldo;你太胖了一点儿吧？&rdo;

护士长一边把优希等三人送出病房一边说：&ldo;六年级还有两个男生。大家团结友爱，好好学习！&rdo;

优希已经从医院平面图上大体知道了养护学校分校教学楼所在的位置。那是医院最北边的一座二层楼。新同学告诉她，中学生在二层，小学生在一层，六年级在一层最东头。优希走进教室一看，在海里遇到的那两个少年已经坐在教室里了。