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第310章 无限流世界的NPC九（第1页）

周五晚上，学校人不多，住校的学生也走了九成，到了晚上八点多天黑下来，学校彻底没什么人了。

几位玩家不约而同出来闲逛，最后聚集在了学校一进门右手边的植物园里。

上个副本的时候，这植物园还是个小树林，趁着这次升级扩建，小树林变成了植物园，还有个不大不小的温室。

植物园里头各种树木形成天然的壁垒，是个谈话的好去处。

齐教授坐在路边的长椅上，看着像是在休息。

两位监理站在长椅边上，指指点点对面的温室，像是在讨论建筑结构。

韩璐则跟孟雨桐一起，坐在旁边的长椅上，两人都拿着书本，看着就像在请教功课。

孟雨桐：“我在高三（5）班，高三一共七个班，一班是兴趣班，全是交钱进来的，就是创收班，2~5班是普通班，6班火箭班，7班冲刺班。”

“下午掉进墓穴的三个女生住我隔壁，宿舍号514，都在冲刺班，一起转学的女生叫水馨，根据我的观察，她跟那个转学生张强关系非常好，疑似男女朋友，我听我的室友说，他们两个原来在高级中学，因为谈恋爱还顶撞班主任，学校让他们转学了。”

“我室友还说，他们两个学习都很好，估计月底小考之后就会分到冲刺班了。我这边暂时就这几个人需要注意。”

齐教授笑了一声，“你这个身份非常好打听消息。”

“这个学校真的是太现实了。”孟雨桐神情有点恍惚，“晚上吃饭的时候我还看了你们的饭卡。齐教授拿的是领导卡，在二楼小包厢点菜吃的那种，据说顾老师也是这种卡片，随便吃，一分不要。”

“韩璐拿的是员工卡，每餐10块补贴，想去二楼小包厢吃饭自费。我们这种是学生卡，套餐10块，三个菜，想多要就要加钱了。”她又看了看两个监理，“你们就是纯原价吃饭了。”

林一豪撇了撇嘴，“一顿吃下来20。我们现在拿的是基本工资，一个月2500，剩下的要等项目结算之后才发，也就是说，我们稍微吃好一点，或者多吃一点，就得自己花钱了。”

“副本不都是这样？”韩璐道：“这种长时间的副本，找不到好工作就得用点数换钱了。说起来我也打听到不少消息，我觉得顾棠的父亲可能是个剧情点。”

“顾棠家里非常有钱。”韩璐把她打听到的消息都说了，这种有钱人的八卦很好打听，瞒也瞒不住，不如早点说出来也好取信于大家。

而且她的个人任务——转正，也是跟顾棠息息相关的，既然姓顾的是学校的隐形校长，她说一句话，可能比谁都管用。

“我正好是新来的老师，有问题去找她很正常，然后我到了个陌生的地方，想早点打开关系也很正常，所以我打算请她吃两顿饭，再跟她走近一点。”

理由找好了，不知不觉把个人任务做了，还能挖掘支线，更重要的是不让这些人怀疑，这个副本真的是挺友好了。

“这个人身上是肯定有支线的。”齐教授若有所思道：“这个副本做得这么真实，连饭卡都分了好几档，我今天在学校闲逛的时候，听见周围学生的确是在谈论功课，还有校外的小铺子，他们居然会砍价，既然做得这么真实，她一个的小姑娘，是肯定不会负责这么多东西的。”

齐教授看了韩璐，“我们可以稍微分工一下，分不同时段盯着她。”

韩璐点点头，两人对视的眼神中，不仅有戒备，还有相互利用。支线就意味着奇遇，不仅能补全世界观，有的时候还会得到意想不到的收获，甚至这收获还是量身定做的。

齐教授接着道：“我看了我们的挖掘工作。墓穴其实就这么大——”他拿了一张草图出来，“这种墓穴一般两个月就能把所有文物清理出来。但是工期留的这么足，未来一定会发生大事。”

两位监理接过了话茬，“你们都是一个人一组，就只有我们是两个人一组，从这个配置也能看出来哪里风险最大。按照新现在的工期跟计划，所有的事情做完，距离校庆还有两个月，你们自己想想，这么宽松的时间，你们在哪个副本里见过？”

的确是都没见过，五个玩家都紧张了起来。

“所以工地一定不能出事故。”林一豪严肃地说，“工地一旦出事故，我们所有人的主线都完成不了，我知道你们回去挖掘支线，但是我希望大家都能分出至少一半的经历在大主线上。工地是万万不能出问题的。”

齐教授道：“这个我也可以帮忙，出土文物的价值很高，为了保护文物也是需要装监控的，尤其这里人来人往的学生很多。”

韩璐道：“我可以去老师群体里打听关于学校的传闻，这块地既然是顾棠父亲买的，那他为什么要买这块地呢？学校除了大门冲着马路，其余三面都有空地可买，他为什么选这一块？”

孟雨桐也道：“我可以在学生群体里打听。”

这时候，韩璐的手机忽然响了，她打开一看，道：“是顾棠发的消息。”

还是个语音消息，韩璐先转了文字看了看，发现没什么问题，这才放了语音出来，“大家一起来听听吧，集思广益，帮我看看里头有没有陷阱。”

顾棠这个点发消息来也是故意，一个人是一倍的多想，五个人就是彻底的阴谋论了。

“韩老师，经过学校邻导班子还有高三教研组的小会议室，并且询问了张老师的意见，学校决定这样分组，火箭班跟复读1班一组，冲刺班跟复读2班一组。”

“我先给你简单说说，火箭班是学校的竞赛班，里头三分之一的学生肯定能保送，全部学生都是特长生，能参加大学自主招生的水平。”

“火箭班的学生上好大学不愁，基本也都能选到自己心仪的专业。不过他们虽然能保送，但是校长希望他们都参加高考，帮学校拉一拉平均分数线，根据学校以往的经验，这个班60个人是人人都能上重本线的，而且也曾经出过高考状元。”

“这个班的学生可能比较特立独行一点，自我约束比较强，算是两个重点班里比较好带的一个。”

“冲刺班是学习很好，知识很全面，但是个人特点没有火箭班那么强，这个班也能出高考状元，但是他们需要的是大量刷题，进一步巩固提高，这就是一般人认知里的学霸，火箭班是学神。”

“复读1班虽然是复读班，但是班里上届高考成绩最差的一个人考了603分。这个班是花了大价钱来复读的，是学校的招牌，要求任课老师必须非常认真负责才行。”

“复读二班的学生成绩也不差，上本科没有问题，还有一部分人是心理素质不行，考试发挥失误，这个班的教育方式，除了巩固知识，还需要老师的鼓励，告诉他们：你们可以。”

语音放完，几个人互相对视一眼，齐教授先道：“好像听不出来什么。”