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第4章 互相帮助（第2页）

归洛有些无语，心想他肯定不至于是自己不会写，但自己真的完全看不透学霸的这种行为有什么深意。

她沉默了半晌后终于憋出一句话：“要是错了可别怪我。”

林轶正听到这个回应像是心情大好，一本正经地说道：“这你就别担心了。有错的我会改。”

归洛琢磨半天，这人是不是有病啊？既然自己都能判断出对错了还抄作业干嘛？这不是浪费时间吗？

她忍住自己和他理论的冲动，心想这位同桌是不是生活过得太顺了想给自己找点事做，最终只是吐出句：“随你。”

林轶正向她伸出一只手，归洛老老实实地拿了数学练习册放在他手上，就见林轶正放在一旁开始抄起来。

归洛以为他可以就此安静了，没想到林轶正一边快速地抄着，一边头也不抬地说道：“跟你商量个事，以后这些作业，可能都得给我抄。”

你别太过分！

归洛捋了捋这个事，尽量心平气和地说道：“林……林同学，咱俩不算很熟吧？我觉得抄作业这个事，你都抄我的，不太好。”

林轶正望向她，嘴角含笑，“没什么不好。同桌不是应该互相帮助吗？”

归洛转念一想，互相帮助？你这也不是互相帮助啊？都是我帮你啊？

百转千回后，归洛总算是艰难地说道：“要不这样。以后我们各自写几门作业，互相抄。这才叫互相帮助。而且这样……确实节省些时间。”

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林轶正没想到她脑子里怎么冒出这个想法的。本以为她要义正言辞地拒绝自己，顺便再对自己进行一番思想教育，什么抄作业不好，抄作业会被老师骂之类的，结果她倒是一点顾虑没有，还商量起互相抄作业的事来了。

看来……她完全不像表面上看着那么无趣嘛。

林轶正在学校里几乎都在睡觉，写作业这个事反正用不了几个时间，就算回家写也没什么乐趣，她这个提议挺不错的。但既然要互相抄作业，睡觉时间可能就没了。

倒也挺有意思的。

林轶正略带笑意地看着归洛，答道：“那就这么办。”

归洛本来被他看得头皮发麻，不知道这位心里在盘算些什么，毕竟要论智商自己肯定是不如他，再加上他的心思又让人摸不透，不知道自己这点小心思能不能逃过他的法眼。

归洛一是对林轶正的解题思路很感兴趣，毕竟这种每天在学校睡觉的天才总会有点与众不同的脑回路。二是觉得对于比较简单的基础题，采取这种方式确实很节省时间。

两人很快决定了要写哪些科目的作业，归洛故意把物理分给了林轶正。虽然自己很喜欢这门课，但她很想看看林轶正在解物理题时跟自己有哪些不同的思路。

合作就这么定下了。

从这天开始，高一一班的同学发现了一个让人惊奇的现象，林轶正同学再也不在课间睡觉了，和旁边的归洛一样，开始了上课听讲，课间写作业的模式。

这种尝试无疑是非常成功的。归洛觉得自己的效率高了一倍不止。

林轶正写作业的速度快得令人发指，几乎每布置一门作业他花个十几二十分钟就能完成自己的部分。而归洛，除了课间，在中午午休时也要花上不少时间，怎么也得等到下午第二节课才能写完。

林轶正从来不会催她，她什么时候写完就什么时候开抄。有时遇到写得不对的地方还会帮她纠正一下。

如归洛所料，林轶正确实经常用一些自己完全没想过的方式来解题，有时她会感叹，这是什么样的脑子啊？为什么自己从来想不到这种方法？

对林轶正的了解越深，归洛越是生出些莫名的自卑感。她虽然不知道林轶正为什么在摸底考时只考了第二，但她坚信这是他的自主选择，绝不是因为自己真的比他厉害。

转眼间迎来了国庆后的月考。