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第6章 他节奏出问题了（第2页）

谁青春的时候没有个白月光呢？

谁读书的时候没吐槽过老师呢？

可大家不过都是普通人，遗憾与错失才是常态。

他通过夏洛这个角色，满足了大家对于白月光的占有，打破了老师在班级里的权威。

这种突破桎梏，甚至有些跨过了道德边界，以自我主义为中心的行为，却满足了大家藏在内心深处的幻想。

大赛本是不允许这种情节出现的，但妙就妙在李夏提前备了一手。

这是一场梦。

一场肆无忌惮，无所顾忌的梦。

……

夏洛抬手给了自己几巴掌。

校长瞪着眼说道，“你不要用自残来威胁老师。你这是在放弃你自己。”

夏洛无视了他。

他感觉自己好像被困在这梦中，怎么都醒不过来。

算了，醒不来就醒不来。

夏洛想开了，“行，那小爷就陪你们再多耍会儿。”

他兴致勃勃的朝张扬走过去。

教导主任赶紧抱着校长离他远点。

“张扬，把火给我。”

张扬看了眼校长，这二傻子怎么当校长面说这事！

“我，我不抽火哪来烟呢？”

夏洛不听他磨叽，直接动手。

“夏洛！夏洛！”

张扬挣扎，可夏洛还是从他兜里掏出来了打火机。

他拿起一个作业本，直接点燃。

教导主任呵斥，“你干什么？把火给我灭了！”

夏洛看了他一眼，露出一个危险的笑容。

他扬起手中被点燃的课本，一把丢了出去，“燃烧吧，我的青春！”

课本不偏不倚，落在窗边，瞬间点燃了窗帘。

同学们再次惊呼。

有心灭火的在一旁扇风。

有心纵火的继续丢着课本。

更多的人则是尖叫着起哄，这像是属于他们的一场狂欢。

校长拧开一瓶墨水泼了上去，教导主任端着水杯洒了又洒。

但焰火依旧。

还点燃了旁边的字帖，星星之火，可以燎原。

……