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第8章 麦格教授的课（第4页）

三个劫后余生的小巫师没把刘森的话放在心上，他们要趁课间将笔记补齐。

麦格教授又用半堂课阐述了古代和近代的变形术有哪些不同，并亲自演示了几个高深的变形术技巧。

不得不说，麦格教授不愧是副校长，讲课旁征博引信手拈来。

对小巫师的提问也都从容应对，讲解的生动有趣，如果她不那么严厉的话，课上应该会充满欢笑。

有一点麦格教授说的没错，变形术确实是学校所有科目中最复杂也最危险的科目！

这门学科涉及古代魔法历史、古代魔文、魔咒学……甚至还包含一些魔药知识！

邓布利多当年也是变形术教师出身！刘森估计能将变形术研究到登峰造极的巫师，所有学科也都得是好手！

鉴于变形术的复杂，两小时的大课，只留下最后20分钟让小巫师们体验一下初级变形术的施法感受。

麦格教授一边指导施法口诀和动作要点，一边缓缓在教室中踱步，观察小巫师挥动魔杖。

每个人面前都摆着一根火柴，而他们要做的是将其变成一根针。

刘森拿出他的魔杖，身边的哈利和罗恩已经见过多次，没有过多关注。

倒是麦格教授还是头一回见到这么奇葩的魔杖！她不禁将关注更多的放在刘森身上。

刘森思索着变形术的要点，将注意力集中在火柴上。

他想到：木头的主要成分是碳，化学符号C，而针的主要成分是铁，化学符号Fe。

二者的原子截然不同，把木头变成铁根本不科学！

让一种原子变成另一种原子这种事情，在麻瓜科学界或许只能通过粒子对撞机或者核反应才能实现！

当然了，细想下去就是死胡同！越钻牛角尖越难学成变形术！

所以魔法的事情，突出一个‘随心所欲’！这就是唯心的东西！和传统科学那样的唯物就不能细掰扯！

华夏的法术讲究精气神合一，这与西方的用动作和咒语加强信念异曲同工，那么关键就是集中信念调动魔力了！

过了心里这一关之后，刘森集中注意，将一种‘理所当然的’思想进行肯定，心中将火柴转变成针的画面进行脑补。

随后调动魔力，挥动魔杖，和他释放的所有咒语一样，一道细小的电弧打在目标火柴上。

火柴短暂的变成了银色，但几秒之后又变了回来，火柴尖端的红磷也随即燃烧起来。

刘森吹灭火柴，观察一会儿。应该是控制的不精细！而且潜意识里依旧关注着火柴的化学成分！

别的巫师眼里，这是一根火柴，一个单一简单到不能再简单的东西。而刘森这样的穿越者却想的是微观的组成和原子结构！自画牢笼！

深吸一口气，他换了根火柴从头开始。不再去想什么成分，什么元素周期表。只是坚定的在脑海里确认针的形状和锐利。

用心感受，挥动魔杖，念诵咒语，一道魔力从体内调动。起初这道魔力仿佛找不到离开身体的路径，横冲直撞没有方向。

但突然间它受到一种吸引力，就像晃动的可乐打开了瓶盖，所有气体都有了宣泄的出口。

那里正是刘森的魔杖！

魔力在刘森思维的控制下，经过魔杖的梳理和细化，有了某种规则。

噼啪！魔杖中再次激射出一道电弧，而被命中的火柴‘啪’的一下凌空飞起，落在桌面上发出一串清脆悦耳的‘叮叮’声。

“很好！刘森先生竟然在第一堂课上就做到了！大家看一下！非常完美！格兰芬多加5分！哦！格兰杰小姐！你也做的不错！已经接近成功了！继续努力！”

刘森沉浸在方才的奇妙体验中，久久不能自拔。他好像感受到了施法的全过程，但又不确定是不是错觉。

随后他又要来几根火柴，努力回想方才的感觉，想再来一次那奇妙的体验。

不过他只是变出了不同长短粗细的针，直到下课也没了那种感觉。

他只得失望的直摇头，但在别人看来，这就是学霸考了最高分还在矫情不能用三种方法解开大题！呸！真气人！

喜欢霍格沃茨的制杖法师（）霍格沃茨的制杖法师。