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第15章（第1页）

然后编制了四排，留下的分成两股系死，就变成了提手。

何清欢说：&lso;这只是一个基本样式，你们还可以加更多的绳子，那样编出来的孔更小，小东西也漏不出了。&rdo;

春花编制的最好，她在编制方面有天赋，何清欢一说，她就明白了。

看他们编的上瘾，何清欢拿剥了皮的了雪白的树枝开始编制柳条筐。

重要的是起头，在篮子底纵五根，横五根，十字交叉，互相压住。

这里面有对称的两组格外长的，是留作篮子提手的。

只有提手是从底部就压住，整体编制才会结实牢固，装的东西多也不会掉提手。

编圆形的篮子就直接往上立体编制，椭圆形的篮子就在这个底的基础上再平面编制上对称的

树枝，然后再立体往上编制篮子的壁。

女人们很快就被神使大人手中的篮子吸引了。

马上结束手上的网兜的制作，纷纷去找树枝，

何清欢编了一个篮子重点教春花编制，让后让他们跟春花学习。

每个女人都兴奋的问着问那，何清欢就如同呆在一千只的鸭子圈里，头要炸了。

春花说：&ldo;神使大人，这个东西叫什么名字?&rdo;

&ldo;篮子。没人用过吗?&rdo;

小花说：&lso;我从来没见过这个东西，就是夏季集会的时候，也没见过别的部落拿这个东西来交换。&rdo;

春花说：&ldo;我们可以多编制几个等以后可以跟别的部落交换。&rdo;

百合说：&ldo;跟别部落交换要先问问族长的。&rdo;

是啊，这可是高山部落独有的技术呢。

别的部落的技术不也是不交给别人吗?

何清欢在附近一边采摘野菜，三七，地丁，地黄，花椒，看见什么摘什么。

大的就装在网兜里，小的就装在篮子里。

听见有鸡挣扎的叫声，女人兴奋的喊：&ldo;谁的陷阱抓到鸡了?&rdo;

急忙去寻，找到一只肥肥的母鸡，当场就要用石头打脑袋。

何清欢急忙阻止：&ldo;慢着，我们养活的。&rdo;

&ldo;怎么样?&rdo;

&ldo;它吃什么?&rdo;

&ldo;为什么要养活的?&rdo;

何清欢像对待幼儿园的小朋友一样解释：&ldo;春天，野鸡正在下蛋，我们让他们自己孵化小鸡出来。

这样我们就采些野菜，野草给他们吃，到时候，我们想吃鸡肉吃鸡肉，想吃鸡蛋吃鸡蛋。

尤其是家里有小孩子的，每天一个鸡蛋，小孩子长的健康，有力气，少生病。&rdo;

带着小孩子立刻：&ldo;阿娘，我要吃鸡蛋。&rdo;