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刘佳佳看到儿子点头便接着说道:歌曲版权可以卖的,以后我们可以找个时间进一步商议。
记者5:刘教授您好,我是xx电视台的记者,我们可以邀请您和赵丹青同学到我们电视台作一个专访吗,或者去你们家也行,最好是能去你们家,我们想了解一下小赵丹青的家庭教育方式,我想这也是广大观众希望看见的。
刘佳佳:这个恐怕不太方便,因为小丹青目前主要是以学习为主,大学的课程和学习内容比较多,耽误了的话以后很难再赶上,你们也知道他毕竟是年龄太小,很多知识都无法像班上其他同学那样容易去理解和掌握,还好我还能利用周末的时间给他补补课,才能勉强跟上同学们的进度。所以我们恐怕抽不出时间去录制节目了。
看台上几个医学院的学生听着刘佳佳一本正经的胡说八道,心里悲呼:“刘教授,你这样说话,你的良心不会痛吗,大师兄在班级里那是神一般的存在,哪个同学题不会做了或者课本里不懂的地方不是先在网上查资料,网上查不到就发微信问大师兄,他哪里是跟不上我们的进度,是我们跟不上他的进度啊!”
不过心里再怎么想也不敢去拆刘佳佳的台,眼下明显是刘佳佳不愿意去电视台找的借口而已。
想到这里又是一阵悲呼:刘教授那可是上电视啊,多少人梦寐以求的出名的机会啊,您就这样给拒绝了?就算大师兄要学习,但是以大师兄的天赋耽误一两天随随便便就补上来了,格局小了啊!
记者们根本不知道那些学生的心声,然后采访又接着进行。
记者6:刘教授,我想采访一下小丹青,问他几个问题可以吗?
刘佳佳:可以,但是最好别问太尖锐的问题,孩子太小,我不想让他承受太大的心理压力,希望你们配合。
记者6:当然不会,我们是专业的!赵丹青小朋友,姐姐问你:你觉得你从小就看书学习,你快乐吗?还有你有玩的好的邻居小伙伴吗?还有你除了看书唱歌平时还有什么爱好吗?
赵丹青“有些紧张”的看着刘佳佳,毕竟刘佳佳开始一个“自闭症”已经给他安排好了人设,自然要配合她表演。
刘佳佳这时在话筒前,温柔的对赵丹青说道:“小丹青,你就当在家里和妈妈说话一样,回答姐姐的问题就好了,你看那个姐姐多漂亮,你不想和她说说话吗?”
这时赵丹青才“犹犹豫豫”慢吞吞的低着头说道:“喜欢看书,学习很快乐;很少和邻居小朋友玩;除了看书还喜欢打游戏,但是妈妈就让我玩一小会儿。”
记者听着赵丹青的回答还没有什么想法,但是看台上的同学又惊呆了:大师兄,你认真的吗,以前我们一起军训的时候我们那么多人拉你一起打游戏,你就是不肯玩,当时刘老师可不在啊,你现在又这样说,合适吗?
记者7:赵丹青同学,我特别喜欢听你的那首《蜀道难》和《将进酒》,我想问问你,你在创作这些歌曲的时候最长的花了多少时间,最短的用了多少时间,然后又是什么原因让你想到去创作这样的歌曲?
赵丹青还是低着头玩着自己的手指,慢慢的说道:“有的几天,有的几个小时。原因是这样背诗速度快。”
记者7:那你以后还会创作其他类型的歌吗
赵丹青:不知道
……
就这样现场的记者提着各种各样的问题,又采访了学校的领导以及在场的学生代表。
当然主要是采访赵丹青的同学,这些在刘佳佳手下混的,自然只能顺着刘佳佳的剧本去回答问题。
台上刘佳佳时不时的咳嗽声犹如一把把悬在他们脖子上的利刃,让他们承受着比课堂上回答刘佳佳的问题时更大的压力,纷纷后悔,早知道就不来凑这个热闹了,以后在网上看采访视频不挺好的吗?何必冒这样九死一生的险。
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