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淳数学的进步（第1页）

“我可爱的班级（..）”！

这个期末，复习的时间又比较长。没进入七月，各科基本都结束了新课程。而考试安排在七月十号。所以，做完配套的练习册，语文老师又给孩子们印了复习使用的卷子。鉴于几个孩子回家不完成作业的问题，那天放学时班长特别提醒孩子们说，“现在给你时间，统一把语文卷子放进书包。看谁明天还把卷子忘带回家了作借口不完成作业！”我随即强调一句说，“这样，我们看着你把卷子装进书包。要是还有人不完成，明天你就带着家长来上学！”都说到这份上了，我心想不应该有谁不完成吧。

第二天一早检查作业，淳和同桌翰祥竟然俩人都没完成。没办法，我得话符前言。就给他俩家长打了电话。一贯不完成作业的翰祥把他妈妈逼的终于说出实话。我早就猜出他每天不写作业一定有问题。这回印证了我的想法。那就是，在学校老实巴交的翰祥，回到家不是玩手机就是玩电脑。他妈妈管不了，他姥姥姥爷不管。我就说嘛，没有问题，他不可能基本天天不完成作业。这回在班级把自己的事曝光了，翰祥哭得鼻涕一把眼泪一把的。希望这次他和妈妈两人都能下决心解决问题。

淳的妈妈亲自来到学校。聊起孩子的作业，他妈妈说因为很相信他，自己从来没检查过孩子的作业。我说，“一开始，他经常说作业落家了，我们看他成绩挺好，还看着特别听话，就信了他。可是一而再再而三地不带作业，我们就感觉不对了，也给您打过电话，还真没想到，您始终没怀疑过他。再有，虽然他现在总体成绩看起来不错。但是您仔细想想，他数学120的题他有时只能得四十多分。他的数学成绩在班级基本上倒数第六。他小科成绩虽然是高，但是平时是不折分的。中考时折完他就不占优势了。再加上他的哮喘毛病考不了体育，90分体育只能得45分。您算一算，这样下去，他都不一定能考上。”淳的妈妈听了，眼泪流了出来。看着妈妈流泪，淳显得特别不自在。他是个好孩子。但是毕竟是孩子，之前还是有任性的地方。另外他妈妈也曝光了他在家玩手机的问题。这些家长们哪，都是太过于娇惯孩子。手机，你大人如果不给他，他能玩起来没完没了吗？

前面的文章里我提过，一涉及到数学，淳就退缩。自从这次找了他妈妈，一共才几天，我惊奇地发现，他的数学有了重大突破。昨天，利用大礼拜休息，我又把他和另外几个数学差的孩子领到家里义务做考前最后的补差。发现，几个有难度的类型问题他都能独立完成了。这让我实在是太高兴了。这说明，他他终于突破了自己心里的防线。我就说嘛，如果肯真正努力，他的数学成绩不该那么差。

这几天泰臣也知道在数学上下功夫了。那天看完成绩单，他自己说“老师，我要是英语和数学也能像小科一样就好了。”我说“谁让你上课不听课，不好好跟着来的。这回就开始好好弄吧！”从那天开始，他真的开始好好弄了。英语开始跟着背单词短文。数学，知道找我大礼拜给他单独辅导。之前也找我辅导过两天，但是心不在焉的，决心不大。这回是真想进步了。所以在班级，我也抽空给他单独辅导。这几天把基础领他弄得差不多了。

孩子的可塑性很强。尤其是那些任性的孩子，只要我们不放弃，终会等到他们长大的那一刻。看着他们的进步，我的内心充满了成就感和幸福感。这不正是我们期待的吗？