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第二百六十章（第1页）

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词语共2个含义

能力（nénglì），汉语词语，指掌握和运用知识技能所需的个性心理特征，也指能胜任某项任务的条件、才能，还指完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。[1]

中文名能力

外文名ability;capacity

中文名称能力素质模型

外文名称CompetencyModel

类型非物质

别名胜任力模型

基础能力素质

拼音nénglì

近义词才能、才干

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概念

能力是指能够顺利完成某些活动所必须具备的个性心理特征，即能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利进行的心理特征。

模型

能力素质模型（CompetencyModel）也称为胜任力模型，是指担任某一特定的任务角色所需要具备的能力素质的总和。它是由美国著名的组织行为研究者大卫·麦克利兰（DavidMcClelland）提出“能力素质”概念之后逐步发展起来的。麦克利兰将能力素质（Competency）界定为：能明确区分在特定工作岗位和组织环境中杰出绩效水平和一般绩效水平的个人特征。分五个层次：

知识（Knowledge）

技能（Skill）

自我概念（Self-Concept）

特质（Traits）

动机（Motives）

应用

麦克利兰应用冰山理论，把属于海平面上的知识和技能称为通用性素质（ThresholdCompetencies），而真正能区分优秀者与一般人的深层次因素，是潜伏在海平面以下的自我概念、特质、动机，这些被称为鉴别性素质（DifferentiationCompetencies）。

种类

一般和特殊

一般能力是指观察，记忆，思维，想象等能力，通常也叫智力。它是人们完成任何活动所不可缺少的，是能力中最主要又最一般的部分。特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。例如音乐中所需要的听觉表象能力.人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力，也需要特殊能力。二者的发展也是相互促进的。

模仿与创造能力