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第333章 默默无闻的乡村教师国之脊梁之一（第1页）

（1）解：f（x）≤x+1，即|x-1|+|x-3|≤x+1.

①当x＜1时，不等式可化为4-2x≤x十1，解得x≥1.

又∵x＜1，∴x∈?

②……

方新亭一边讲解一边在黑板上写解题的过程。

下面的学生快速记录着。

“我们解完题后，就会发现，脑子里对于不等式已经有了基础的印象。那么，我们就要开始分析一下不等式的基本性质。”

如果x＞y，那么y＜x；如果y＜x，那么x＞y；（对称性）

方新亭依次写出各项基本性质，然后指着括号里面：“括号里面的就是基本性质的另一种表达方式。”

“这里，我要求大家死记硬背，把这些基本性质形成记忆点。”

“关于不等式的常用定理，也有一个口诀，我写一下，大家记录。”

“解不等式的途径，利用函数的性质。对指无理不等式，化为有理不等式。”

“高次向着低次代，步步转化要等价。数形之间互转化，帮助解答作用大。”

“……”

将口诀写完，看到学生们的知识接收度差不多了，方新亭停止讲课。

“先休息一下，下一堂课我们讲函数的知识。”

见到方新亭宣布下课，许多老师都围上来，笑着问方新亭：“方老师，你从国外搞的冰箱和彩电，多少钱？”

方新亭哈哈一笑：“这些是不对外出售的！我出国前收了谁的钱，一会退还给大家。”

“为什么不出售？”老师们都有些焦急，“咱们是一个学校的，这些应该优先给我们吧。”

方新亭神色一正：“乡村教师拥有优先获得的权利！彩电和冰箱这次全部用来奖励乡村教师。”

老师们先是一愣，接着又觉得挺合理。

常青县一共有11个乡，有几十所乡村学校。

方新亭自己留下一台冰箱，给老师家送了一台彩电。

各剩下三十八台冰箱和彩电。

本县的乡村教师分一下，估计就不剩下了。

怪不得方新亭没把彩电和冰箱拉到一中，而是直接放在教育局，原来早就分好了。

“给他们就给他们吧！咱们的工资虽然不能按时发，好歹也能发下来。”罗刚在一旁出声，“乡村教师一个月就八块，……”