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第33章（第1页）

&ldo;怎么突然想读博了？&rdo;杨教授不无遗憾，&ldo;今年已经收了一个直博生，名额满了，考博进来的都要分给其他老师了。&rdo;

&ldo;哦。&rdo;

错过的机会已经被别人抓住，她再想要也没有了。

杨教授终于发现这孩子的不对劲，试探地问：&ldo;是不是出什么事了？和男朋友吵架啦？&rdo;

&ldo;没，直接分手了。&rdo;

杨教授噎住，隔了好一会儿才说：&ldo;分就分吧，又不是找不到男人了。要不要老师给你介绍一个？我们课题组好几个青年才俊单身呢，我给你牵线！&rdo;

老师当媒人的热情太旺盛，倪嘉予招架不住：&ldo;别别别，不想谈，想一个人过了。最好献身科研，一辈子嫁给科学。&rdo;

&ldo;你啊……&rdo;杨教授凌空点点她，意味深长地说，&ldo;不要把科研当成逃避的借口。&rdo;

倪嘉予被说中心思，惭愧不已。

杨教授思考了一会儿，给出一个折中的法子：&ldo;收你读博是不行了，但以前有个学生已经在美国任教，今年想招a大的学生去读phd，请我帮忙推荐。你要是真想读，就去好好考英语，准备简历，我给你写推荐信。&rdo;

倪嘉予没料到还有这种机会，一时说不出话来。

&ldo;但是，&rdo;杨教授提醒她，少见的严肃，&ldo;读硕是提高就业竞争力，转行轻而易举，读博就不一样了。国外的phd可不好读，你要想清楚，这条路不好走，走了就别半路停下。&rdo;

倪嘉予拿着杨教授给的联系方式回去，一路上都在想他说的话。

天体物理并非像给本科生开的基础天文课一样妙趣横生，科研的顶端不是美丽的星星，不是为了向朋友显摆某某星系，而是一串串乏味的数据，一篇篇看不完的文献，一个个不得不完成的学业指标。

杨教授的意思很明白了，如果她真心愿意读，他可以帮忙铺路搭桥，如果她只是为了逃避找工作的压力和感情的失败而选择科研，他不赞成。

倪嘉予扪心自问，她确实在逃避，她突如其来的科研选择里没有丝毫敬畏的成分。

这样冲动的选择并不理智，她即便拿到了offer，也撑不到毕业。

这和周子英婚姻失败后远走他乡不同，周子英对科研是有敬畏之心的，只是被婚姻家庭绊住了脚步。然而她的女儿，继承了她数理天赋的倪嘉予却没有。

至少现在没有。

她不该在这样的心态下，去占据一个本该有更适合的人胜任的名额。

她得想清楚，自己究竟要什么。

学校设立了心理咨询中心，心理系的研究生可以志愿排班在咨询处工作。倪嘉予这学期经济独立后，报了咨询处的勤工俭学，每周三去处理电话预约和档案管理。偶尔碰上自己的导师负责心理指导，在学生同意的情况下，她也会以研究生的身份在一旁学习。

她心事重重地步入咨询中心，交接的同学递给她一本册子：&ldo;这是今天预约的学生名单，估计要排到两个月后老师们才有空。下午李教授会来，你准备一下，那个学生同意研究生旁听。&rdo;

李教授是倪嘉予的硕士导师，在校外有自己的公司，很少来学校，也不大管她。

倪嘉予扫了眼下午那位学生的情况。

个人信息都是通过校园网直接下载，选填的咨询方向是情感类。每年来寻求心理辅导的学生，原因不外乎两种，一是学业压力，二是情感受挫，很少有其他缘故。

姓名和院系那栏填的是：宁煜，数学系。

☆、第22章

宁煜走进小房间，房间里仅两张沙发和一个小桌。单人沙发上坐着一名西装革履的中年人，长沙发靠门的最边上是一个年轻的女生。他皱眉，想起网上预约时心神恍惚，忘了把默认的允许研究生旁听勾掉。