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第20章（第1页）

高考发榜了。

某某同学接到北京大学的通知……

某某同学接到清华大学的通知……

某某同学接到哈尔滨工业大学的通知……

某某同学接到开封师范学院的通知……

某某同学接到河南某师范专科学校的通知……

发通知的学校从高向低，王立群的心一次又一次下沉，下沉，再下沉……

他报的第一志愿，第二志愿，第三志愿，全部发榜了，王立群没接到任何一个学校的录取通知。

一位比王立群少考三十分的同学接到河南某学院的录取通知时，王立群彻底死了心：他又落榜了。

王立群怎么也没想到，时间过去了七年，爷爷那几亩地怎么还这么重要，这么要命啊?!他当然想不到，也不敢想，这种极&ldo;左&rdo;的做法，不仅决定着他这个普通学生的命运，还决定着整个国家的命运。

高考落榜的学生一般面临两种选择：或者就业，或者复习一年再考。王立群及父母很清醒，王立群不管怎么复习，都是瞎子点灯白费蜡!都改变不了他明年再次落榜的命运。对王立群来说，成绩不是重要的。重要的是他已经被打入另册，他在娘肚子里时，他的命运就决定了。他即便才如绣虎，文似雕龙，也都白搭、白搭、还是白搭!

挫折中的磨励（2）

王立群放弃了&ldo;复读&rdo;。到一家国营企业大厂应聘教师。

这家国营大厂有两个学校，一个技工学校，一个小学。王立群去应试技工学校。考官是两位临时抽出来代课的工程师。他们希望赶快招到新教师，好推掉他们的代课任务。两位工程师，一个手里拿本高中《平面三角》，一个手里拿本高中《平面解析几何》，非常认真、严肃地考王立群。

因为此前无数次复习记忆，王立群能把这两本书从第一章到最后一章所有定义、公式，甚至节后的习题及答案都讲得清清楚楚，明明白白。两位工程师对王立群口试了整整一个下午，很满意。

王立群马上被录用，要他在技工学校教数学。

一个月后，备好《平面三角》课准备上台的王立群被校长喊去，不做任何解释，通知他：你的工作变了，到厂里的小学教书去。

事后王立群知道：他的工作变动是因为有位主管厂长认为，一个高中生怎能教相当于高中的技工学校?

这位厂长的思考有道理，当然，他不知道，学历从来不是决定一个人能力的最主要因素，比如，数学大师华罗庚是什么学历?

二十岁的王立群简直晕菜：

明明考出好成绩，不能进大学;

明明考出好水平，不能教中学;

明明想为社会出一份力量，总是烧香找不到庙门;

到底是怎么回事?这一步一坎的人生路如何走啊……

王立群昏头昏脑来到小学，眼前是一片红领巾，他还没回过神来，脖子上已经系上&ldo;红旗的一角&rdo;。