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第786年 百年发展（第1页）

一门学问，一个学派的兴起，需要漫长的时间去积累、发酵。人才需要成长感悟，学问需要不断的探索完善，才能逐渐形成一个可以流传后世的系统学派。

而且，当前的周朝还处于生产力极其低下的奴隶制时代，很多后世的学问思想，放在当前这个时代并不合适。

故而，周毅也并未着急让门下弟子们去开宗立派，建立山门，喊出学说。

再加上，这是一个有神有鬼有妖怪的神话世界，君权神授，许多学问学说也要考虑到这样的世界环境。

故而，周毅在教导那些弟子之时，更多的是教导他们看待问题的角度，为他们指明大方向，让他们自己去寻找解决问题的方式方法。

如此一来，这方世界将来的诸子百家，必定不会和其他世界的诸子百家完全相同。但可以肯定的是，这里的诸子百家，一定更加适合这方世界。

橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。

同样的种子生长在不同的土地上，结出来的果子当然会有所不同。

周毅一向奉行的是知行合一，让弟子们在知中行，也在行中知。

就像那些农家子弟，在学有所成之后，都将会奔赴大江南北，收集各种可以作为粮食的种子，并将其推广种植，在不断的实践之中优中选优，研究出更好的种植技术，培育出更好的种子。

还有那些医家弟子，同样要行遍四海，以自身所学救治万民，也借此成就自己的医术医道。

在这诸多弟子之中，也有一些天赋卓绝之人，能够领悟修行之道，踏入长生之门。

儒家可修文气，养浩然正气。道家可采日月精华，炼气吐纳。兵家可借杀伐入道，血气锻体。农家可领悟生长之道，借地脉之气修行……

几乎每一家都有自己独特的修行法门。

在这样的教学过程之中，苏妲己、哪吒、邓婵玉、龙吉等几位弟子也都在飞快的成长着，就连孔宣和三霄仙子都是受益匪浅。

山中修行，不知寒暑。

世上纷扰，诸侯纷争。

武王姬发病逝之后，其长子姬诵继承王位，周公旦辅政。由于姬诵太过年幼，武王姬发的几个弟弟不服统治，便勾结了商纣王的儿子武庚，发动三监之乱。

周公旦自然不惯着这些叛逆之臣，带领精兵强将，直接东征，诛杀了武庚和那些叛臣。之后更是一鼓作气，攻灭九夷十七国，进一步巩固了周王朝的统治。

之后，周王朝开始励精图治，积蓄力量，壮大自身。

到周康王即位之后，继续安抚百姓，休养生息，壮大国力。

再到周昭王时期，昭王更是三次率军渡过汉水，南征荆楚之地，收获颇丰。

可惜的是，在第三次南征之时，虽然再次大获全胜，但因为携带的战利品太多，在渡过浮桥之时，周昭王不幸落水而亡。

之后在周穆王之时，因为周穆王喜欢出游，耗费了大量的国力财力，也导致周朝开始衰败。

青城山后山之上，周毅和云霄正在对坐品茶，哪吒忽然过来禀报：“师父，天庭派我父亲来了，要请我去天庭做官。”

“哦？你自己是怎么想的？”