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第八十八章 易中海在行动（第1页）

经过几番筹备，红星半工半读学校总算是开起来了，今天是第一天开课。

小江一开始就打定主意浑水摸鱼，所以在那些学霸老师挣着抢着上什么主课时，小江这个学五渣，更想当个体育老师。

但，这个时代的体育，基本上跟军事训练挂钩，不是退伍军人出身，还真干不了这个美差。

最后，小江等其余老师都挑选完课程了，自然而然的被定为语文老师。

江大军也因此在学校老师的眼里，多了一个不争不抢与懂事的标签。

周四上午，教室。

小江也不是第一次上课，只不过是第一次白天上课罢了，倒没有想象中那般紧张。

他也不跟其他老师一般，上来就点名，点一遍名，就能把人全都认识了，这不扯淡嘛。

小江快速走上讲台，打量了一遍讲台下面的学生，有几个还是熟人，直接开口道：“孩儿们，我上课有个习惯，要坐着讲课，要不然，你们坐着我站着，你们闲着我动着，太不公平，影响情绪，我说，你们能允许吗？”

台下的学生们，多数是初次见江大军，本来见来了一个跟他们差不多年纪的老师，还有些小觑，现在都笑着回应允许。

还有个别学生都喊出--人人平等的口号了，最后，还真有一个同学，搬上来一把椅子。

江大军也不客气，径直坐下，“我的尊姓大名，你们都知道了吧？”

下面学生也多半是不安分之人，纷纷起哄，“不知道！”

小江转身用粉笔，在黑板上写板板正正地下了自己的名字。

“江大军，这个名字大家不熟悉，不过，我哥的名字，大家都应该听过。”

“大军哥，你撒谎，你在家里就是老大，没有哥哥，”却是见江大军进来后，一直低头缩在课桌上的棒梗，此时见课堂气氛轻松，也站了出来抢风头。

小江看到棒梗出现的一刹那，还真有点意外，微微眯了下眼睛，随机应变道：“我也没有说是亲哥啊，这位同学，以后在课堂上请叫我老师或者江老师，嗯，你先坐下吧，大家知道汉江市长叫什么名字吗？”

看着台下学生面面相觑，小江又起身写下了--汉江市长江大桥。

很快就有反应快的同学明白过来，哈哈大笑，紧接着，笑容传遍整个教室。

等学生们都笑的差不多之后，小江简单地说了几个字，“什么是语文呢，这就是语文，简简单单地几句话、几个字，就可以让人捧腹大笑，也可以让人悲伤大哭，当然，学习语文，最主要的目的是，可以让人更加正确地传递信息。”

“比如，刚才我写的这七个字，到底是一座大桥的名字，还是一位市长的名字，没有上下文关联，不同的人，就会有不同的解读，因此，汉江市长江大桥这种称呼是错误的，现实里，这座大桥真正的名字是汉江长江大桥，这样看，是不是就没有歧义了，这就是学习语文的初衷。”

“如果我们再进一步深入语文，就会发现汉字之美，文章之美，诗歌之美，比如，我们还是用刚才的大桥为例，大家有谁知道与这座大桥有关的诗词？”

“我知道，是主席写过的一首词，我记得里面有一句，一桥飞架南北，天堑变通途，说的就是这座桥梁，”一个带着眼镜的瘦高个男孩起身说道。

小江略微有些差异，这些学生也并不都是咸鱼啊，虽说主席的诗词流传很广，一个小学刚毕业的孩子能当场说出，这是有心人呐。

麻蛋，待明年，这些有心人，也是批斗老师的主力啊。

所以，语文课代表跟你无关啦，谁让你知道这么多的。

“不错，刚才这位同学说的很好，这也是我们学习语文的第三个，也是最重要的目的，那就是把文字学明白了，才能更好地理解上级的意思，领袖的想法。”

课后，江大军给同学们布置了一个学习《毛选》的作业，不抽查，也不用上交读后感，读不读全凭自觉。

反正，事后，有人调查江大军的教学，绝对找不出大的方向上的错误。

论摸鱼，小江不是专业的，但他以前的大学老师们是啊，上课时，只要人来了就行，不会向学生提问题，也不会打扰学生睡觉，到点下课，要不是教务处要求必须有课后作业，他们多半也是不会布置的。

小江不过是照搬全抄罢了，对认真学习的学生，不至于误人子弟。

对于自己不求上进的学生，小江当然更不会管他们了。

何苦来哉，大家相互理解，各自摸鱼，不是极好嘛。

为什么要体罚学生，强逼着他们学习呢？

……

一食堂，储物间。