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第三十章 春暖花开（第1页）

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1

春来鸟声脆，“花间次第新”。

是选在一个星期天，五奎所在的六级二班，决定集体组织去县城西边的佛来峰春游。

具体要求：自愿参加，不做硬性要求。

为此，今年新春开学后跟五奎成了同桌的苏云，便悄声问五奎：

“你打算去吗？”

五奎不无为难地回道：

“诗人说：‘逢春不游乐，但恐是痴人’。我当然乐意去——长这么大，那地方我还没去过呢。只是——这怎么去呢？步行不可能，太远了······”

苏云：

“这个好办，我可以借我二哥的车子来。我二哥他在供销社上班，离家就几步远，先让他走着去上班也没啥。”

“可我还没学过骑车呢，不会骑······”

“那就到时候我带着你咋样？嘻嘻。”

“这、这怎么可以？那还不让人笑话？”

“嘻嘻······那要不到时候，就跟别人串换一下呗——男生带男生，女生带女生。这样可以了吧？”

“嘿嘿，这主意倒还不错。”

对五奎与苏云来说，两人自入学高中，以“开门红”的喜剧方式开启了他们之间的相识与友谊，两个人的关系便在稳步发展着。

今年一开学，当班上重新调整座位，两人又成为了同桌，这对他们之间的接触与交流，无疑更是提供了莫大的便利。

他们的相处交往，从起初的谈读书，谈学习，话题慢慢便扩展到了一些生活点滴之类。

自然，这无形之中，也就促使他们相互之间的印象与了解得以逐渐加深起来······

2

五奎他们班的春游活动，带队老师是教他们语文的班主任，也就是那个对学生说话也会满嘴“伙计”的胶东人梁锦波。

梁老师是曾经的师大高材生。妻子是他大学时的同学——也就是现在教授五奎他们班化学课的姚月老师。

据说，当年梁老师曾在一所城里的中学任教，是因为犯了啥错才被下放到这乡下来的。

至于那其中的细节，外人谁也不清楚。

而他自己偶尔谈及时，也不免会欲言又止，只剩了叹息摇头······

这个被贬的梁老师，他注定是要成为让五奎人生中受益匪浅、感念一生的人。

梁老师从一接手五奎他们这个班级，他很快就注意到了五奎这个头脑聪慧、喜欢读书而又颇具文学天赋的学生。

对于一个出身于中文系、也曾怀揣过文学梦想的语文老师，遇到五奎这样的学生，梁老师心生喜爱并努力想为之做点什么，那是很自然的事。

尽管时下学校并不重视文化课教学。就语文而言，课堂上往往是以学习报纸上的社论文章为主要内容的。

可是，对待五奎这个学生的语文学习，梁老师却并不放松。甚至他还会有意识地给五奎“吃小灶”；