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而那名军医也不好过，他坚持的最优解而这段时间以来所做的依窃在异能的消失后变成了一个笑话，而他为了自己理想的决策而冷酷的逼迫更是无意间害死了其实他内心确实很中意、如果小少女没有能令濒死者复苏的异能或许能毫无杂念地疼爱对方的少女，秉持的理念更是在这次事件的冲击下摇摇欲坠──可以说这名军医人生最迷茫也最自我怀疑的时刻大概就是这个时候了。而在军医为了小少女的死而伤神、事业方面更是因为这次的过错以及改变的局势而直接被休职处分了，在迷茫的期间，他偶然遇见了尝试自杀的年幼男孩──或许是男孩自杀的举动让他被唤起小少女的死因而起了刺激，他救下了男孩，并下定决心像是变相补偿他因为疏失而没能救到的自杀的少女般去扶养他、抱着后悔与赎罪般的心情对男孩倾注了必要以上的情感与关怀。简单来说，就是男孩与军医相识的时机太过凑巧，正巧正值人生最低谷最灰暗的迷茫期的军医因而把他当成了人生支柱般、但说来或许也只是用来减轻自己内心后悔的一个特定的对象，所以收养他为自己的养子并加以疼爱。自杀的男孩对此心情微妙，但他确实对军医有点感兴趣，再加上他也需要一个养育他的人所以就留下来了──时光流逝，普通地逐渐成长到大的他和当初自杀成功的少女一样，偶然接触到了书。那时的军医已经重新振作起来、甚至修成了在此之前并不特别在意的心理学成了一名博士，并与希望可掌控地复苏异能的其他合作者进行了长期的研究实验。而已经失去原先神奇作用的『书』在确认已经无法被使用后，作为一个少女的遗物与警惕自己不要重蹈覆辙的纪念品而被博士要走了，并意外被顽皮的少年所翻了出来。或许在世界的设定中少年本就是特殊的人们之一，即使失去了异能也同样是如此，其他人研究不出所以然的『书』被少年意外发现了奇怪的用途──只要枕着『书』入睡，他就能自由观看自己世界所发生过的过往或是其他平行世界的可能性故事。在试验了几次之后，也知道博士与其他大人打算做的事情的少年因为好奇，观看了『假使当初与谢野晶子没有捡到书并令世界上的异能消失』的世界线原本会发生什么事情──然而少年后来回想，他就如同不听劝言吃下智慧果实的亚当夏娃一样做出了错误的决定，他也因为无知与轻率而触碰了他不应该知道的知识。他知晓了假使当初异能力没有消失，他与信赖的养父的关系会是怎么样的情况，而他所认识的人又会遭遇到什么样的事情后，而他现在还没见到面、但可能在未来认识的很喜欢的朋友又会因此而死的这些悲剧──而原先对现在生活虽然还是有想自杀一下的厌世感、但姑且还算满意的少年再也无法用相同的眼光看待现在似乎都挺幸福美满的一切了。并且，少年在知道了拥有异能的正常世界会发生的一切后，想到博士现在正试图复苏异能的事情也感到了恐慌与不安，害怕着相同的事情也在异能复苏之后在这个世界上重现──即使理智告诉他这样的机率不高，但感性却让他心底深处因此产生了不理性的恐惧，这样的恐惧甚至高于因此对养父升起的那丝芥蒂。于是──少年为了避免这样的未来，他开始了自己的计画。太宰在看到学生太宰使用的涵义有些微妙、以超脱个人想法的第三人称叙述进行描述的开头就挑起了眉头，虽然他也不觉得学生太宰的性格会使用彷佛自我剖析还是告解般的第一人称进行叙述，但最开始连自己都没当成主要叙述的角色这点还是让他有几分意外──但看着他倒是理解了原因，或许是他觉得用这种方式更容易叙述他透过书看到的太宰可能想知道的情报，才用这种小说般的笔法叙述的。剩下的部分用太宰的方式简单总结，就是为了阻止空想力计画背后的秘密目标达成，而这个世界的森博士确实比起其他世界的森鸥外对太宰治多少是抱着对好用的工具般的态度来说、确实是疼爱到了都有点让人觉得恐怖的程度的情况下，他在知道以『吸收』为核心设计的『人间失格』在人体对空想力的代谢率低于吸收率的条件下久了可能会出问题的情况下，试图用这件事情阻止森博士他继续这个计画──但太宰不得不说这个世界的学生太宰就算疑似『梦见』过他曾经的经历，但没真正在那种无时不刻都得如履薄冰地运用自身冰雪般的智慧才不会不慎而死的生活，学生太宰即使有同样的聪明脑袋但还是太天真了。