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第259章（第1页）

她画的鱼，还被白老师拿走了，说是下次再还给她。看白老师那个样子，感觉还挺喜欢的。对其他人黑脸，就是没对她黑脸。

洛渔心里头美滋滋的，上白老师的课，她比较有感觉，有那么点点的成就感，和上文化课不一样，文化课那叫折磨她。

就算是语文课，上文言文的课程，对她来说也很折磨，因为有些翻译从她角度来看根本不是那样的，但老师非说得按照注释来翻译。作为一名古人，就算是理解唐诗，都理解得跟老师不大一样。她能说自己就是那个朝代来的吗？她能说有些诗人她还见过吗？她能说那些诗人背后的小故事她听得不少吗？不能，说出去老师同学都会把她当傻子。

反正她做梦都想不到，自己有一天会捧着同年代人的诗作，不仅要背诵他们的诗作，还得去理解诗作背后的故事，关键是那故事还跟她自己了解的完全不一样。

洛渔能怎么办，为了拿高分，只能按照这边的要求来。

……

晚上白巍山回到家，坐在书房里就着灯光看了一会被自己带回来的画作。那纸上的墨色锦鲤都是浅浅几笔勾勒出来的，却一个个生动活泼，在顶头较大的墨色锦鲤带领下，怡然游入画中。

国画讲究写意，整个画作表达出来的意境是非常重要的。他能从这幅画中，看到后面未画出来的浩瀚锦鲤群，也能看到小雨微滴，锦鲤们游动的畅快。甚至那小丫头还在角落画了几团阴影，像是倒影，可能是两个孩童顶着细雨奔跑回家，也可能是老汉拉着黄牛行走在水边。

那几团阴影便是任人想象的，不，整个画作都是任人想象的。

他在背后看洛渔给余佳恩改画，看得出来这小丫头有些水平，同样是寥寥几笔，将余佳恩那拿不出手的画作就该得颇有意趣了。

倒不是说洛渔的画技有多高超，而是她敢画，同时对自己也有几分信心，才能把画给画出来。也正因为如此，他才会要求洛渔也画一副锦鲤图，想知道这小丫头的真实水平。

水平很不错，至少在他看来，不止六年的经验。如果真的是六年，那只能说明这小丫头天赋奇高，只是她自己都不知道自己的天赋罢了。

白巍山起了几分惜才的心思，这幅画作也爱不释手。又仔细看了看，他拿着画作去了隔壁老友家。

余佳恩这会正端着个碗，碗里是阿姨给她炖的天麻乳鸽汤，坐在自己爷爷身边小嘴叭叭说个不停。看见白巍山进来，抓着碗就跑。

“我作业还没做完，爷爷我上楼做作业去了。”

白巍山胡子一翘，微微摇头，慢慢走到老友对面坐下。

“回来就开始告状，说白爷爷讨厌，又罚她了。”

余日臻嘴角带着笑意，看了眼白巍山。

“她画不出来，还想让同学背锅，我不罚她罚谁。心眼子多得很，让同学把墨水撒她画上就能逃过去，还好另一个小丫头不怕她。”

家里阿姨端过来一杯热茶，白巍山喝了一口放下。

余日臻无所谓的表情，“本来也就是让她画着玩的。”