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第90章 我要学道（第1页）

周围的人，除了禽滑厘外，哪里明白戴六儿与杨朱的良苦用心？

如果庄周真的如戴六儿教导地那样，玩阴招，日后找杨朱报仇什么地，或者对付别人。那么？庄周这个聪明地孩子他就完蛋了。他的聪明就用错了地方，只会早早地被人利用，早早地送命。

要想让儿子长大了不被别人利用，戴六儿也只能走这一步险棋。正话反说，反话正说，让庄周自己去悟、去思考。

让戴六儿感到欣慰地是，庄周的悟性相当地高，他一下子就听出来了，他娘是在激将他，是在考验他！

阴招也要教给孩子，不过？不是教孩子如何去使用阴招对付别人，而是！防止别人用阴招来对付你！

要想适应社会，必须了解社会。

一个不了解社会真实情况的人走进社会，只会处处碰壁！处处被人阴、被人耍！

所谓“害人之心不可有，防人之心不可无！”，就是这个道理。

还有！这样地教育也可以启发孩子的思维判断、分辨能力，让孩子们学会辩证思维！

一些自作聪明的人，认为隐瞒就可以杜绝后患，防止类似的情况出现。其实！错！道家认为，兼听则明。隐瞒得了一时，却隐瞒不了一世，既然早晚都会被知道，还不如他想知道的时候就让他知道，让他去面对！

不管怎么说，这一步棋是险棋！

杨朱亲手杀死庄不名、戴六儿确实是事实，天下人皆知！可要想让大多数人明白，真正杀死庄不名、戴六儿的凶手是奸细，是齐国猎豹队派来的奸细，是猎豹队的负责人。恐怕？就难了。

何况！庄周还是一个只有十虚岁的孩子？让一个十虚岁的孩子明白这个道理，确实是一步险棋！

“其实！真正地凶手也不是齐国的猎豹队！懂不？真正地凶手是操纵猎豹队的负责人！猎豹队队员以及奸细，都只是被人利用了，被那个负责人利用了！其实！我们道家与墨家真正地仇人，是那些在幕后策划这一计谋的人！他们可能是一个人，也可能是一群人！我们只有把这个人或者是一群人杀了，才算报了仇，才算铲除了后患！”

杨朱站出来，向庄周、向众人解释道。

“我们要想做一个不被别人利用的人，就必须明白事理，追根溯源，而不是只看表面现象！表面上！是我杨朱杀死了庄不名与戴六儿，可实际上，我是被墨家逼的没有办法！我如果不将庄不名与戴六儿杀死，他们夫妇两双剑合壁，天下无双，将来不知会有多少人死在他们夫妇的剑下！”

“是啊！是啊！”

戴六儿将庄周又搂进怀里，说道：“庄儿！娘错了！娘被奸细利用了！庄儿！你爹你娘要是没有死的话，不知会有多少道家护法士死在我们的剑下！所以！我们的仇人不是猎豹队队员，而是指挥策划奸细的幕后黑手！庄儿！杨朱不是我们的仇人！懂不？”

“孩子！是师公错了！是师公的过错！是师公下达的命令，对道家进行剿灭的！是师公错了，师公上了奸细的当，师公是历史的罪人！师公对不起墨家！对不起死去的墨家剑士！对不起死在墨家剑士剑下的道家弟子！对不起你的爹娘！孩子！师公错了！”

禽滑厘走上前来，把庄周从戴六儿的怀里拉了出来。然后！双膝一屈，给庄周跪了下去！

“孩子！你要报仇就报师公的仇吧！是师公害死了你的爹娘！孩子！师公错了！师公上了奸细的当了！呜呜呜！”

禽滑厘一个百岁老人竟然屈膝给庄周下跪，一个天下第一大学说帮派的墨家首席大弟子，给一个孩子下跪，痛心疾首，承认自己的过失，是需要多么宽阔地胸怀？

“师公！”庄周赶紧上前，搀扶师公禽滑厘。