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第235章 肯定不行（第1页）

一秒记住【xiaoyanwenxue.com】精彩无弹窗免费！“不行，再这样持续下去，可是肯定不行的！”

眼下，李强发觉这大L尽管已经经历了之前那么一段时间的挫折，表面上看起来这孩子也挺听话的，说什么做什么，再也没有之前的满不在乎，又或者是嚣张跋扈了，可现在只是因为大W的出现，他竟然又有一些坐不住了，还真的是一点也没有把自己的话给放到心里啊，于是他也不禁发愁了起来。

“嗯？大L，你这到底是什么情况啊？怎么就又忘了自己现在是做什么的了呢？人家大W现在之所以出现在咱们这里，肯定是为了学习呗，至于具体什么原因，好像这些都跟咱们没有太多的关系吧？反正只要是他自己愿意学，那我们就教他不就行了么？至于他为什么以前没来，又或者是现在来了，你又管他做什么呢？你不操好你自己学习的心，一天天净替别人操心，你操的过来么？”

李强本来也没有打算要对大L发火，可是说着说着，又不禁替他发起愁来了，尤其是当他看到大L表面上默默地听着，但明显地还有些不太在意的时候，立刻就气不打一处出来了。

“老师，你觉的我今天下午还用不用来了呢？”

正在这时的时候，小Z哥估计是听到了这边的原因，又笑嘻嘻地过来凑着热闹道。

“怎么了，莫不是你也学不去了么？”

最近一段时间已来，这小Z哥的学习状态尽管也已经有了很大的好转，可是李强就发现这孩子似乎是依然还是没有学会上课，尽管现在写作业已经没有多么大的问题了，可是由于他没有做到上课的时候认真听课，于是接下来的写作业时间也经常是事倍功半的，很有点得不偿失，只可惜他自己却偏偏还是没有意识过来，依然在那里沾沾自喜呢，也是很愁人啊，但好在他的时间还比较充裕，李强倒还是不怎么发愁，之前的时候，李强还尝试跟大L一样，也先对他进行一番说教，而这孩子表面上也答应的好好，但一到落实的时间，就完全不行了，言而无信，似乎是李强对眼前这两个学习不好的孩子，最贴切的评价了。

一开始的时候，李强就曾经有过类似的感觉，很多学习不好的孩子，根本就不是学习知识内容没有学会，而是他们根本就没有学，又或者说是他们根本就没有学习的习惯，三天打渔，两天筛网，又怎么能够考出比较好的学习成绩呢，现在经过了这么长一段时间的比较，李强就发现还真的就是这么一点点的问题呢，尤其是像大L和小Z哥根本就不是他们老师没有给他们讲会，而是他们老师讲课的时候，他们根本就没有学会用心听讲，上课的时候玩，或者睡觉，而下课的时候，依然还是在玩，可当他们回到家里的时候，却装出来一副乖乖巧，十分听话的样子，而他们的家长好像也根本就顾不上他们的学习，又或者是根本就不太懂，若是老师告他们的状了，又或者成绩没考好，他们则经常会找各种理由，再说上一大堆老师的不是，尤其有些老师的做人本来就有问题，就这么地家长一次两次地选择了相信自己的孩子，当他们就这么蒙混过关了，于是乎也就产生了侥幸心理。

一切还竟然真的就像小小L之前说的那样，我为什么要好好学习啊？以前我不学习的时候，不想写作业的时候，还有不想背书的时候，不想打扫卫生，反正是那些一大堆乱七八糟的事情的时候，只要老师把我往他们面前一叫，我就只要一低下头就行，其实根本就不用管他们说什么，反正只要时间一到，他又不能打我，就自然而然地得放我回去了呢？

一开始的时候，李强听到这样的话，也感觉挺诧异的，可是随着时间的延长，他就发现这一切竟然还真的就是这么一回事呢，若是一个孩子周围的环境，老师又或者是家长给他们留下了这么一种感觉，恐怕你再说些什么，他们也根本就是不会听的吧，而一个孩子不能够做到上课的时候认真听讲，背书写作业，恐怕纵使大罗金仙下凡，还是无济于事的啊？

有人说，学习就是学习一种思维，一种观念，一种理念，又或者一种习惯，之前的时候，李强还不怎么觉的，学习的问题么？不就是多掌握一些知识，多做几道题就可以轻而易举地解决了么，可是现在这么看来，学习还真的是一种习惯，一种思维呢，千锤百炼始为金，纵是铁杵也成针，若是一个孩子的头脑之中，没有这样的认识和决心，好像将来做什么事情也都还是不行的呢？

“嗯，不行，眼下这无论是小Z哥也好，还是小小L也罢，他们毕竟还都有比较充裕的时间，将来可以慢慢地纠正，可大L则就不行了，自已一定要想办法把他逼到上课听课，认真写作业的这条道路上来，尤其是他们家人已经为他的学习，实在是有些发愁的不行了！”

李强心中暗暗地盘算地道，尤其是他现在的所做所为，之前他已经明明白白地告诉过大L了，可是这孩子好像根本就没有放在心上似的，尤其是经历了上一次期中考试失利，尽管他表面上看起来，已经多多少少地有些收心了，但是终究还是没有达到李强对他的要求，又或者是心中的期望罢了。

想到这里，李强一边掏出手机，给大L的家人发信息，一边很严肃地看着大L，道：“不行啊，大L，你现在的学习状态好像根本就还是不行呢，若是你依然还是像现在的这个样子，我可是不能保证将来让你考出来一个比较理想的成绩呢，尤其是你们学校里老师，已经通过你明白了抓大放小，狠抓学习重点的意义之后，这一次你们全班的学习成绩都进步了吧，可是你呢，既没有完成你们老师给你布置的学习任务，也没按照我们要求去真正的好好学习，用一句不客气地话说，你现在纯粹就是在钻我们两个之间的空子，就这么下去，可是肯定不行的啊？你自己不愿意学，又怎么可能会考出来比较满意的成绩出来呢？”

（本章完）