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284 怎么开脑洞（第2页）

“宋导，我觉得有必要，一是可以供你们公司以后的编剧学习，二是我们几个也可以拿回去仔细的研究一下。”曹保平有不同意见。

“呃……”宋鲁看了下其他都在点头，他尴尬的笑着点了点头，“那，那就录吧。”

又过了数分钟，一切都准备完毕，宁浩示意可以开始。

“好吧，那我们就开始了。”宋鲁说完就准备去白板上写字，谁知道一个同事递过来一个话筒，说了句‘方便录音’。

“在座的各位相信都看了不少的编剧理论方面的不少书了，什么罗伯特·麦基的《故事》、理查德·沃尔特的《剧本》以及什么《写电影剧本的几个问题》、《电影剧作概论》等等，这些理论方面的书教了我们很多的剧作方面的知识，教了我们很多写剧本的技巧。”

“比如什么三幕结构、四段式、二十四个情节点等等这些理论我们都很熟悉，但是我今天要讲的跟这些都没有关系。”

宋鲁说完，下面轻轻的一阵笑声。

“我今天要说的是为什么会有烂片，为什么故事不吸引人。所以，我今天要讲的分为五大块。”宋鲁说着就在白板上开始写。

“第一块是逻辑的合理性，为什么说这个？因为观众看到了许多跟现实不合实际的电影，比如科幻，神话，魔幻，武侠，仙侠等等这类电影或故事，这些都不是现实中有的，但为什么一些编剧能把现实中不合实际的东西能写得让人看得津津有味呢？为什么外国人写的什么《变形金刚》就那么好看，我们拍的一些故事观众却说拍的好假呢？别人好看在哪？我们假在哪里呢？”

宋鲁说完看向大家，顿时现场所有人的都是似有所想，觉得宋鲁说的这一点真的很戳中他们心中的疑惑。

“没错，正是我这这个标题所写，逻辑的合理性。《西游记》为什么明明是假的但大家却并不觉得不合理？《变形金刚》为什么不可能有，但大家还是相信有汽车人？因为这些作者及编剧在他们的故事里构架了这个故事的世界逻辑能自洽，能在自圆其说。就像《侏罗纪公园》，编剧就能让观众相信可以从琥珀里提取恐龙dna，所以在现代社会建立起一个恐龙公园那么就合理了，观众就不会质疑了。”

“而我们有些烂片为什么烂？因为故事的逻辑不能自洽，这往往是让观众觉得假，会出戏的根本因素。”宋鲁说道。

“那如何让逻辑自洽呢？”吴京在下面忍不住的问道。

“问得好，逻辑要自洽牵涉到几个方面，一是设定，二是人物，三是戏剧任务，四是事件，五是结局，六是细节……”

接下来宋鲁针对每一个点都做了详细的讲解，众人也仿佛打开了一扇不一样世界大门。

以前他们了解的剧作就是如何把故事分成几个段落，再在段落里如何分配情节点，如何设定情节发展。另外就是如何写人物，如何写台词。

但几乎没听说过逻辑的合理性这种说法，原来烂剧本的首要原因在于逻辑不合理啊。

宋鲁跟大家讲完了第一块，接下来讲第二块:意料之外与逻辑合理性的处理，这讲的是什么？

“大家都知道，电影或最好看的是什么东西？那就是情节永远在观众的意料之外。意料之外即反差，惯性思维的反差，这种反差才能引起更好的戏剧冲突与戏剧效果，但是意料之外必须要建立在合理的基础上的。有些人在写剧本的时候就会在想，意料之外的情节我可以想出n多，但如何让它合理呢？符合剧本的世界呢……”

“第三块是故事中人物的成长性，人物成长性对故事的重要性比所谓的巧妙的情节要重要的多，任何人在经历了电影中惊险刺激的经历后他的成长与感悟或收获都是会成长的，如果电影结局时的人物与开局时的人物没有成长性，那基本上可以说这部电影并未获得大成功……”

“第四块就是怎么开脑洞，什么叫脑洞？脑洞就是超出普通人所思所想的。我记得我曾经在某次采访时回答过，任何的开脑洞都是建立在知识的储备上的。别人认为的开脑洞，恰恰是你的知识储备更多，认知水平更高。比如，别人不知道这个世界上还有一种花，它长得像瓶子，而且美仑美奂，但它却是一种食肉性的捕食花。”

“这个知识是普通人不知道的，而你恰巧在某本书或某个节目上看到，然后在大家幻想外星人时，都在幻想他们是长成什么样，那你是不是可以瓶子花想像成一种外星人的模样？美仑美奂的外表，却暗藏杀机手段。如果再将它结合到章鱼身上，是不是变成一种类似于章鱼的外星人，他们的触须张开时就像瓶子花？”

“当然，这只是一种对外星人构想的开脑洞。其实开脑洞分为几种:世界体系的脑洞、生物（包括人）形象的脑洞、生物（包括人）能力的脑洞、地形地貌的脑洞、生物（包括人）行为的脑洞、社会组织结构的脑洞……”

“这里面有很多的组合，可以形成很多的故事。比如有人做了实验，想让人拥有鱼的身体特征与能力。结果有一个女人在某实验性发现了这条人鱼，然后爱上这条鱼，最后她顶着军方与官府的压力将这条鱼放回了水里。这是是不是一个现实版的人鱼故事……”

“第五块，就是在剧作创作过程中我们要写情感共振，不同的国家、民族、地域、年龄层次、社会阶层情感都是不同的，如何让不同的人都能达到情感的共振？其实无论哪个国家、民族、阶级都有共同的情感的，这些情感超越了国家与民族或语言的障碍，让所有人感同身受。大致有以下几类，是全人类的共同情感……”

宋鲁边说边在白板上开始写下一连串的词语，下面的人也是在连忙做笔记。

“家庭（父爱母爱兄弟姐妹之情）、爱情（青梅竹马、阶层之爱、禁忌之爱、）、英雄主义、拯救、打破强权等等这些几情感几乎是全人类的共同情感，所以我们去看好来坞大片时，他们都是围绕着人类的共同情感在写故事，这样全球的观众都能看得懂，也能得到情感共鸣，这就是好来坞电影能畅销全球的法宝之一……”

……

在座的大部分对于宋鲁所说的都是没听过，他们真的被宋鲁所说的吸引住了，这才是他们真正想听到的。

一开始他们以为宋鲁会在现有的剧作理论上最多提出一点稍微新的东西，谁知道他完全不一样，是另一套的体系似的。

除了宋鲁的讲解，还有大家休息时间的讨论与交流，在下午的时候宋鲁还花了一个小时让大家集体讨论。

这堂课可以说上得让在座的各位十分惊喜与意外，可以说的上是收获满满。

“宋导，我觉得今天的录像一定要公开，这样才能让更多的人学到新的剧作知识以及电影想法。”曹保平在晚上宋鲁的宴请上激动的说道。

“啊？这样啊，可以吧，要不就放到猫眼平台上公开。以后，我们就在猫眼平台上做一个分类频道，专门讲电影知识的，你们说好不好？”宋鲁想了想干脆一不做二不休，提前实施他的某个想法。

“咦，这个可以哦。”宁浩称赞着点头。