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第二百零四章该教什么呢（第2页）

学生甄尧是不用愁的，别说毋极有不少平民少年和寒门子弟，便是依靠着每月发放的救济粮度日孤儿便有不少。在毋极，几乎每位百姓都对甄尧有着极强的拥戴，所以学生这方面是一点不用着急。

教师，目前来说甄尧也并不着急，学院初办，他可不会一下子招几百上千人来读书，至多招收百余人，这些人由蔡琰、胡昭、郭嘉几人教导却是足够了。虽然口头上说郭嘉形象不行，但甄尧却不会让这么一尊大才闲置。

教室甄尧却是更不愁了，医学院周围那片空地早就准备好了，随时都可以动工。甄尧估摸着再有一两日便可开始建造书院了，等书院建成，其他事情也应该准备的差不多。

现在唯一让甄尧有些头疼的就是学院的教科书，他应该拿什么去教人？而就目前而言，他又应该着重教哪些东西？这些都是必须思量好的，否则学院建起来，也不过是多了几间屋子，没有半点用处。

像汉末也有一些家族式的书院，像郭嘉、荀彧等人待的荀府，而后世诸葛等人求学所在的鹿鸣山与庞统几人所呆的水镜草庐，这些都是大才辈出的顶级书院。可即便是这样的书院，也有一个明显的短板，它没有课本，一切的一切皆是老师口述。

“该选什么好呢？总不能让他们学数理化吧？语文，数学倒是很有用。”甄尧在心底暗自琢磨起来：“如今大汉正处乱世，之乎者也的东西懂一点就够了，主要还是要让他们学到能够在乱世有大用的东西。兵法，政论，这些东西似乎不错。”

“还有年级，招收学生必然出现年龄分岔，不同年龄段的人就得用不同的方式来教导。”甄尧想着想着忽然发觉这件事还真不是想做便能做的，至少在硬件设备齐全后，他能给予的软件设备，到现在却是一点准备都没有。

“四书五经自己家里有，蔡琰那肯定也有，拿出来做课本倒是可以。而且这么几年自己对四书五经做出了那么多论述与解析，相信凭借优先于汉末几千年的见识，足以让一些普通民众也能读懂他，这样一来学院才能更短的时间内起效。”

“孙子兵法与孙膑兵法也是不错，后世还有许多经典的战力，我记得小时候自己曾今凭着记忆抄录过，这些可以都可以拿来培养将领或者谋士。”

想到这里，甄尧便开始在家里翻箱倒柜，好在他自己的东西一向很整齐的叠放，没过多久便从一堆竹卷中找出自己幼时曾经读过的几本春秋、战国时期的名著。

带着这些竹卷来到蔡琰家中，甄尧此次来却没有戏耍之意，将蔡府的几卷所需书册拿走后，甄尧便奔赴太守府。虽然学院的事情要忙，可是他身为郡守还有不少事情要办，不可能一直呆在家里不出来。

如今毋极城内文士也不少了，除了许攸、陈琳、郭嘉三人，还有阴夔三位，所以现在他却是可以悠然的坐在首座上用刚刚送来的新出纸张整理这些古册。

想要写出一本书是极度痛苦的事情，特别是在没有钢笔、没有电脑，只能用毛病书写的情况下更是如此。花费了一天时间，甄尧发现自己才刚刚把孙子兵法的第一篇‘始计篇’整理在纸上，这速度不是一般的慢。

每一张纸都划为两部分，中间却是用横线隔开，横线之上是原文，而横线之下便是甄尧掺杂着自己与蔡邕老头的注析而合成的对上文的注解。

这样下去可不行，等自己把这些首先选出的课本都编写完估计也得好几个月时间。甄尧却是没那么多时间等待，当即停下手中毛笔，开口道：“来人，给我把这些东西全都装好，随我出去一趟。”

甄尧如此奇怪的举动自然惹得陈琳等人好奇，要知道在他们印象中，主公虽然不是事无巨细，但每日不少事情都是要过问的。

可现在好了，什么事情都交给他们处理，自己却在上面不停的书写着什么。不过陈琳虽然好奇，但也不会傻的过去看，自家主公没有对他们谈及，陈琳几人也懂得如何避嫌。

在桌上竹卷、纸张都收拾好后，甄尧便带着几名亲兵走出太守府，此去目标无他，便是胡昭所住院落。这些东西本来就是准备让胡昭来教的，现在遇到了麻烦，甄尧第一个想到的就是这位孔明先生。。.。

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