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第一千六百八十六章 众里寻他见于船（第1页）

孩子们吃饭安静，不打闹、不说话。

女孩子凑在一起吃，一个个显得很文静。

她们所学课程与男孩子一样，对学习进度的要求，更侧重算学。

将来她们嫁人，能够帮助夫君管好家里的事情。

有学问的女子和没学问的待遇不同，大唐不认为女子应该无才。

娶个有学问的媳妇儿或儿媳妇儿，家中有事情可以商量。

等生了孩子，孩子接受教育更早。

即便孩子上学堂，下学后说有知识点不会，母亲也能教，说哪里是什么样子。

而不是夫妻全不会，当父亲的打，边打边说：你上学学什么了？

女孩子们懂事，珍惜上学的机会，努力学习拿‘奖学金’，就不用因为家里少她一个劳动力叫她停下学业干活。

在学堂中午吃好一点、吃饱一点，晚上回家不吃肉，少吃饭，明天早上到学堂还有早餐。

男孩子各有心思，经济条件不好的家庭孩子，生活的压力提早落到他们身上。

李易吃饭时观察一番，露出笑容。

这些孩子是大唐的未来，在大唐内部互相竞争，在大唐外面碾压他国。

一个社会教育体制带来的福利，别的国家想追赶，累死你们。

“明年开始，增加应用学科教学内容，书我已经编好，需要等待时机。”

李易与教喻言说，教喻不错，他打算给教喻提上去。

“哪……嗯！”教喻想要问，又忍住。

“等火车通车运营和大唐新种子更多，有的种子需要好几年才能覆盖大唐。

有的种子时间短，比如地瓜，扦插技术解决。

先给各地的大户们，叫他们推广，他们先种，再按照一个计算好的价格与百姓换。”

李易先说种子，地方官府推广费劲，有的甚至直接给关系好的大户。

既然如此，直接给大户，大户先种，亩产收入多，其他种地的人见到，愿意跟着种。

教喻激动一下，李易跟自己说，转而他发愁：“地方大户如不听，还须衙门盯好，衙门与大户之间……唉！”

“分批，先种地瓜，告诉大户，不推广后面其他的好种子不给，好种子能拿多少，看推广的效果。”

李易早有安排，以利诱之。

教喻恍然：“倒是好法子，火车又待哪般？”

“运输便利更赚钱，别人一些情况不了解，以为火车赚到的钱归朝廷，朝廷钱越多，宵小之徒越不敢闹事。”

李易从另一个方面阐述对世家大族的压制，朝廷有钱可养兵。

说其他的问题皆是假的，兵多大唐才稳定，谁不服就打谁，打到服为止。

教喻突然用崇拜的目光看李易，他比李易大两轮还多。

“李东主，大唐有你甚幸，吾等自当奋进。”教喻说着突然情绪低落，自己老了。

“磐坚兄可不能享清闲，要有担子给你挑，将来重任在肩，切记不可忘初心。”

李易放缓语速，强调字眼。

“挑担子？干什么活儿？我除了……啊？李东主你是说……”

教喻瞬间领悟，惊喜地瞪大眼睛。

“恭喜韩教喻！”“贺喜韩教喻！”“教喻记得请客饮酒。”

长孙昕、王维、孟浩然三人同时道贺。