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第26章 温馨下的烦躁（第2页）

吕栀借故又巴拉巴拉了好一会儿，吕安叙反正也就是左耳进右耳出，根本没有放在心上。

真不知道为什么，家长难道是看不出来孩子的表情吗？因为你不管是很乐意的听着，还是很敷衍的听着，家长他都能越讲越起劲。

“你现在可是已经快要高三的人了，现在学习上怎么样啦，有没有偷懒？”吕栀在讲了一大通有关生活上的事情后，兜兜转转又回到了原本有关学习的主题上。

“嗯？也就那样吧，挺好的呀。”吕安叙吃着饭，含糊不清的回答道。

“那就好。我跟你说啊，这高二的下学期可是最后一个打基础的时候了，可千万不能浪费了。”

“嗯嗯，知道。”

“所以，你要重视起来呀，学习上有什么不懂的马上要去问老师……”这个话题好像掉到了吕栀最关心的范围，所以她又是巴拉巴拉一大堆。

吕安叙也就这么听着，然后偶尔回应几下，造成他正在认真听的假象。在以前吕栀的天天唠叨下，吕安叙也就养成了一种报喜不报忧的习惯。反正这样母亲吕栀开心，吕安叙他自己也舒服。

“嗯。”吕安叙听着已经不知道听了几百遍的话，敷衍的回应道。

不知怎的，他突然有点烦躁。他放下碗，没有管吕栀在那里巴拉巴拉些什么，抬头松松气，却正好从厨房的窗户那里看到了当时在厕所看到的那个楼下几个小孩子放的风筝。

风筝高高地在云里面飘着。迎面微风阵阵，而风筝也就哗啦啦的响着，在楼下儿童手里的线的牵制下，左摇右晃的，好像正在以另外一种形式乘风破浪。

他们都是为了我好，为了我，他们这都是用心良苦……吕安叙在心中重复了好几遍，才勉强控制住了自己的不耐烦，起码现在的他没资格发脾气。

“干嘛呢，有没有好好听？”吕栀看到了吕安叙的走神行为，用力拍了下桌子来提醒他回神，然后继续说道，“要听就好好听，要吃饭就好好吃饭，不要做那些有的没的小动作。”

也许是在工作上处于领导地位，所以吕栀她对一切的要求都很高。也正因为吕栀对什么都要有规则，所以她也就对吕安叙管控的很厉害。

也有可能就是在她这种性格的影响下，所以吕安叙养成了一种很不温不火的很温和的脾气。

说难听点，这也就叫懒散、冷淡，非常的无所谓。

“嗯嗯，好的。”吕安叙将头转了回来，连忙答应下来。他这时心里不自觉的想到了自己在学校里的时光，虽然有时对学习成绩也有些烦躁，但是好歹会有朋友来安慰，前桌的徐野也会有时不来打扰他，给他留点自己的时间。

想到了在学校的生活，吕安叙不由得有些入神了。而吕栀看到他这么听话，以为自己刚刚讲的那些起作用了，所以现在才开始好好吃饭了。

有些家长啊，他们总认为自己跟孩子沟通很够了，但遗憾的是，这一般都是他们的一厢情愿。

事实证明，那些将他们自己的希望放在自己孩子身上的人，一般与自己的孩子沟通最少。

而每当孩子对家长的话满口答应的时候，就要小心了，因为也许他们正在想着怎么欺骗，或者怎么离开。

家庭里是这样，爱情里也是这样。