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第040章 见家长（第2页）

听文舒这么一说，文卓这才放心的开始吃饭。

“姐，我们老师可厉害了。”

“怎么个厉害法。”

“讲课一点笑容都没有，上课谁感开小差，老师就拿着戒尺打手。有次我们班一个男生上课不认真，被老师用戒尺抽的手都红了。”

文舒吃饭的动作顿了顿，很想义正言辞的说一句“你们老师怎么能这样呢？”

可下一瞬，她似乎意识到了，她所处的时代，已经与以前的时代不同了。

后世社会，只要是学生受了体罚，那家长肯定会投诉到教育局去，那这体罚的老师，也会受到很严重的影响，轻则受点处分，重则丢了一辈子的前程。

记得当时公司里有个财务赵姐，一九七五年生人，儿子已经二十三岁了，马上就快要结婚了。

说起儿子结婚的事情，她就滔滔不绝起来了，聊起来儿子的教育问题，说起教育，自然就聊到了她自己的身上。

两代人的教育是完全不一样的，她说她们上学的那个年代，老师厉害的很呢！没有什么家长群布置作业，家长也不用管，全凭孩子自己完成，也没有一个费了的。

可现在的教育，真的是一言难尽啊！说是给孩子布置作业，家长比孩子还要辛苦呢！

而让文舒印象最深刻的一句话，就是赵姐说的“严师出高徒”。

其实，文舒一直以来最尊敬的职业也是人民教师，只是不知道为什么，后来人民教师竟然成了被人抹黑的重点了。不知道到底是被一颗老鼠屎给坏了一锅粥，还是时代就已经演变成这样了。

一个年代有一个年代的教育方式，严师有严师的教育方法。后现代社会的家长太过溺爱于孩子，打不得，骂不得，最后让孩子的受压能力特别的弱，有一点承受不住，就想到自杀。

很显然的，后现代社会与这个时代的孩子自杀率相比较，绝对是比这年代高出太多太多了。这时代的孩子，吃口窝窝头就咸菜，多么艰苦的日子也得勇敢的活下去，哪里会有这样情生的想法呢？

文舒心下想着，让俩妹妹承受一点抗压能力也是有好处的。

整理好了情绪，对着文卓说道：

“厉害点好，这样你们才能好好学习，天天向上呢！”

“额。可是我有点害怕她。”

文卓说这话的时候，没敢抬头看文舒，一直耷拉着脑袋。

“你自己都说了，同学上课开小差才受老师惩罚呢！你上课认真学习，老师总不会无缘无故的打你。”

“嗯！”

“不都说了吗？严师出高徒，你好好学，将来报效国家。”

报效国家？这话说的太大了，文卓自认自己没这个能力，能为国家做些什么。

可她始终也不敢说什么，毕竟在家里，大姐的话就是圣旨。

而且，对于明天的家长会，文卓还是有些恐惧，有些心虚的。

翌日。

一大早文舒就起了床，收拾好了去外宾馆请假去了。

钱得挣，但两个妹妹的学习断然也不能耽误。

请好假回来到家，也正好到了上学的时间了。

文舒就跟着文卓和文斐一块去上学了。文斐还上小学，隔几条街就是，距离不算太远，俩人目送着妹妹进了学校，这才继续朝着文卓的学校走。

一路上，文卓看起来有些忐忑，文舒也瞧出来了，只是轻轻地拍了拍她的肩膀，示意她不要紧张。