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第95章 相同的痛苦隐喻（第1页）

“支教的纯粹羁绊（..）”！

就在我还是沉浸在那种胜似悲欢离合，或者说像是一针告别的预防针时的感觉中，还没有逃离出来的时候，我已经不知不觉的走到了佩佩那。

在孩子面前还是需要装作若无其事的样子。

毕竟佩佩现在肯定也在痛苦着呢。

“我回来了，小家伙！”

“何老师，你怎么现在才回来？等死我了！”

“何老师刚刚有点事耽搁了一会儿，聊了一些东西。”

“何老师，你知道吗？”

“我刚都！想死你了！”

“唉呦，你是不是受了什么刺激了呀？怎么突然这么肉麻呀？”

只见佩佩捧着他的双脸，躺在床上。

一会儿还玩弄着自己，那处于太阳穴以上的头发。

像极了一个小姑娘。

看来他心情不错。

没忍住我就笑出了声。

“何老师，我越来越爱你了。”

这孩子的甜言蜜语一茬接这一茬，接连不断，不知道的，以为他做了什么对不起我的事情。

“得了吧，你差不多就行了，别整天说这么肉麻的话，赶紧睡觉吧你，你药吃了吗你？”

“何老师。”

“唉！”

随着我的一口长叹。

我警告自己不能表现出“不耐烦”！

“我在，你有话就快说好吧。”

“何老师，你有话要说吗？你可以先说！”

“我有什么话要说？”

突然下意识的就呆愣住了，这孩子今天是抽了什么风？

“何老师，我总觉得你今天有事。”

看着这家伙突然聚精会神的打量着我起来。

不禁头皮发麻。

但还是强装镇定的说了句。

“没有啊，我能有什么事？”

主要是害怕他的情绪被影响了，毕竟论交情，瘦猴比他更久。

他要是知道瘦猴和我说的那番话，恐怕会失声。

“可是你回来的时候好像看起来心事重重。”

“成语学的不错！”

接着，我一下子我就背过身去了，为了不让他发现表现的过于明显，还在那边假装整理东西的样子。

这大概就是和学生住在一起的个别烦恼中的一些了。