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霍格沃兹,黑魔法防御课办公室。
洛哈特坐在自己的书桌前,看着桌子上的黑色笔记本,仔细回顾自己精心伪造的记忆。
略微思索,控制旁边的一根羽毛笔,默默地写道:“论卢恩符文与长生——吉德罗洛·哈特。”
“第16次实验:延长寿命除了保持灵魂不朽外,还要为身体提供足够的生命力。”
“经过研究表明,灵魂类卢恩符文有利于提高灵魂的活跃性,但却以牺牲身体生命力为代价。”
“所以,必须强化人体,可以从血脉入手。”
“思路一:精纯的巫师血脉......”
“............”
“随笔:目前来到霍格沃兹担任黑魔法防御课教授已有两个星期,不得不说图书馆里面的书籍确实给了很大帮助。”
“关于古代如尼符文与卢恩符文的差异,值得深入研究,通过对比,找到新的作用,更有效发挥卢恩符文的含义。”
“目前.........”
“......”
密密麻麻的一段卢恩符文研究加上随笔,基本上写了整整10页。
写完之后,洛哈特便合上笔记本,从行李箱取出一个精致的蓝色木盒,里面同时有着一本自己研究卢恩符文的笔记,然后将黑色的笔记本放了进去。
此刻,洛哈特脸上升起一丝笑容。
对于伏地魔魂器的研究不能着急。
首先,要做第1件事情就是要与魂器能够沟通,而如何让对方与自己的高效沟通呢?
毫无疑问,自己能给对方想要的才行,要不然谁平白无故搭理你。
而洛哈特能给一个伏地魔魂器什么?
难不成像原著一样给笔记本提供生命力,帮助他复活。
他洛哈特脑残了才会这么做。
又或者装作自己是个小孩,偶然获得这个笔记本。
那这样有什么意义呢?
要知道,伏地魔的魂器,最有价值的是什么?
就是他那枚灵魂碎片,具体来讲,就是伏地魔本身的天赋才情。
这是一位能和邓布利多交手的黑魔王,他的魔法天赋毋庸置疑。
装一个小孩子,和他探讨卢恩符文,伏地魔能信,洛哈特自己就把这个笔记本给吃了。
一个小孩子说话思考能有多少深度,瞧瞧赫敏就知道了。
还不如拿出伏地魔一直追求的长生作为诱饵,引诱他。
只要他还有欲望,那么就有弱点。
有弱点,洛哈特就有拿捏的可能。
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