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第57章 23作业可以交给专业机构来完成（第1页）

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孩子写作业总磨蹭，确实是件恼人的事情。孩子负担重，自己能力尚且如此，老母亲也很无奈。家长愁，孩子苦，写作业这事，左右都不好解决。总有人这么形容陪孩子写作业的场景“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，还有网友调侃说自己每天都是在拿“命”来陪孩子写作业。

娃坐在书桌前，万般的不情愿。刚沾椅子就想去厕所，跟本子有仇似的，弄得皱皱巴巴的，好不容易写一行又给蹭掉，然后写着写着又玩起橡皮来了。看着她扭来扭去慢慢吞吞的样子，给是特想打人。

回到工作上，自己工作拖拉可以给自己找各种借口，为什么落到孩子头上，人家写作业磨蹭你就忍不了呢？你看到孩子磨蹭，你看到的是不是对生活失控的自己？你痛恨这样的自己吗？为了不失控，相对于身边其他更强大的人来说，更好的控制对象是谁呢？孩子。于是你总觉得这孩子老是在跟你对着干，然后将让你个人的失控感更加放大，从而“失控——操纵——更加失控”的恶性循环中，孩子也与你越走越远，不是吗？问个问题：你喜欢陪孩子写作业吗？答案是否定的，对吗？现代职场女性本来就工作繁忙，回家还要相夫教子，工作本来就挺累的，回家得不到安慰还要陪作业、听孩子鬼哭狼嚎，委屈吧？因为养孩子本身是两个人的事情，不是妈妈自己的责任。父亲参与的很大一个功能，就是可以帮助母亲。因为母亲在家庭里通常是比较孤立、比较无助的存在，所以很多妈妈在与孩子相处时才会有比较极端失控的表现。而爸爸适时的出现，可以减轻妈妈在育儿中的焦虑。

除此之外，在孩子小学阶段、青春期之前，父亲在孩子成长中的更重要作用是：让孩子从与母亲的“共生关系”中分离出来，成为心理上独立的个体，而这与孩子自信的发展息息相关。

母亲的爱是一种“无论你做什么，我都爱你”的爱，它的副标题是“你永远是我的”；相反，父亲的爱是一种“你表现得好我才爱你”的爱，它的副标题是“你永远是你自己的”。

也许有的妈妈看到这里要说，我觉得重要的是给孩子养成良好的学习习惯啊。陪写作业对孩子来说就是一个好习惯吗？小时候陪作业，现在大一些想不陪孩子都不学习了！就是说，在孩子一二年级时没有给他们建立起良好的学习习惯，而这个学习习惯的核心是自主、自觉和独立，陪作业会让孩子错失成长中这样一个重要阶段。

这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。你无法陪孩子走完人生的每一步，所以，我们给孩子陪伴的最初，就是为了让他们一步步走出我们的怀抱。当他长大、没有了我们的陪伴时，也能有主见、有资本、有力量走好自己的人生。孩子的人格成长得越好，他们越是有能力远走高飞成就事业。

心灵的成长意味着孩子跟父母的空间距离在拉远，很多妈妈，孩子7岁了开始自己写作业，你依然把孩子当3岁看，什么都要陪着；孩子17岁了准备参加高考，你依然把孩子当3岁看：“家务都不用你做，你只负责好好学习就行”；孩子27岁了，宅在家里看肥皂剧啃老，你开始惶恐了：为什么孩子不独立？为什么孩子什么都让我管？为什么，为什么，为什么……因为你没学习如何把孩子从身边赶走，以便孩子更好成长，没让孩子成功与家庭分离。

我们可以把陪孩子写作业的过程，刚刚开始写作业，自己规划时间、刚刚开始建立行为规范的时候，我们可以给孩子适当的指导和帮助。看着孩子一点点学会，我们与孩子的距离再一点点往后退，真正把学习的主角位置让给孩子。冷静下来想想，是孩子需要我的陪伴吗，还是说，我需要孩子的陪伴？是孩子离不开我呢，还是我需要“陪孩子写作业”的这个过程？你很有可能在用这个过程来减轻自己的焦虑。你要把对自己的要求降下来。要知道，大多数时候，你的孩子并没有要求自己的爸爸妈妈那么多。

如果这里的要求只是来源于你对自己的要求，你的压力就会无形中变得很大，这种压力同样会传递给自己的孩子。作为母亲，你要知道自己的局限，那也是我们作为一个人的局限。尤其是随着孩子长大，你更要知道，你应该在什么地方停下来。你要学会适当示弱，甚至学学“角色反转”，适当让孩子来当当你的老师。作为孩子，当他成长到一定阶段时需要知道，父母并非全能。一个自始至终生活在父母掌控下的孩子，父母便是自己的“天花板”。

如果写作业变成了一个只有靠监督才能完成的事情，如果作业变成一个被家长逼迫才能完成的形式，甚至连自主安排自己的时间都不能……久而久之，孩子的自我被“杀死”。一个没有自我的人，将来会做出什么样的事？显然，我们现代太多的成年人的拖延和自毁，是在用以反抗生命早年时父母对自己的极力控制。而这样的人长大成年后，很可能又会变成控制欲极强的家长，来继续控制自己的孩子……

从作业开始逐步放手，让孩子学会掌控自己的人生。让孩子自己体会如何完成作业最有效，让孩子自己找到属于自己的学习方法，让孩子学会自主安排时间，才是小学低年级最最需要掌握的技能之一。我们不是说这个过程中不要约束或惩罚，孩子需要在约束中建立规则，过程中是要约束与自由并行。如果给了孩子自主安排时间的自由，那就不要横加干涉。有很多家长认为要先写完作业再玩，我觉得未必。让一个人对自己的事情有选择权，这是我能体会到的最真诚的尊重。人如果要行使自己的选择权，即意味着要一并承担起选择后的结果。作为父母，要首先相信你的孩子能完成。[rg]