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第9章（第2页）

不多时，安妮和她爸妈来了。

安妮的妈妈看起来有些沮丧，见到甘棠就抱怨起来：“天呐，老师，辅导安妮做功课真是太可怕了。”

昨天回家后，她听从甘棠的安排，监督安妮做试卷，不等安妮做完，她就气的七窍生烟，连连跳脚，恨不得把安妮丢出去，装作从没生过这个女儿。

对这种情况，甘棠早有预见，笑着安慰：“万事开头难，等过几天学生多起来，他们可以组成学习小组，互相督促进步，就不用麻烦家长了。辅导安妮虽然并不容易，但能看到她在一点一滴进步，这些暂时的困难都是能够克服的，不是么？”

这倒是让安妮的父母脸上神色缓和不少。

的确，辅导安妮很痛苦，但最终在她彻底掌握试卷上每一道题的做法时，两人的成就感也是满满的——虽然那试卷是小学水准。

他们心里其实已经有了决定，哪怕不为了女儿的露荷莲女子学院之梦，只为了让安妮的小脑瓜不那么空空如也，试课结束后，他们也会让安妮留下来，成为辅导班的正式学员之一。

甘棠今天过得也特别充实忙碌。

送走安妮一家后，她在校园里转了转。既是查看改造结果，又能当做休息。

下午工程结束时，玛丽恩夫妇见甘棠在给安妮上课，没有打搅她，悄然离开，只给她传了一条简讯。

玛丽恩告诉甘棠，很多植物并不是单一存在就好，那样的话生态会很脆弱，对植物生长非常不利。

所以，她和胡德在甘棠给出的树种要求基础上，自作主张添加了一些不影响风景的伴生植物。

只见本来有些荒芜的校园内，随处可见的野生灌木和野草已经彻底无影无踪。

校门处，宽大的步道两侧，每隔三米，就有一颗高耸入云，约摸十五米高的云松。

云松下方，则间植一丛丛正开着灿烂鲜花的低矮外星植物，甘棠没见过它们，从玛丽恩留下的备忘录里看，它们是一种夜光植物，夜里能提供少量光线。

沿着步道向前，甘棠惊喜的发现，玛丽恩和胡德夫妇竟然帮她把情人湖也挖出来了。

因为新施工的缘故，湖水还不是太清澈，但湖中各色莲花次第盛开，又有菖蒲，芦苇，美人蕉，红蓼等等水生植物装饰湖岸，加上旁边的情人坡上玫瑰盛放，花色倒影水中，如给湖水涂了一层斑斓胭脂，又像是揉碎了一池晚霞，美不胜收。

其余的樱花林，银杏大道，梧桐步道，以及作为普通点缀的红枫，海棠，竹子等植物，也都让甘棠无比惊喜。

玛丽恩夫妇甚至在女生宿舍门前做了一架超豪华的三米高，五米长紫藤拱门。

经过星际改良的紫藤花，能够常年盛开。搭配宿舍楼下的大片郁金香花丛，铺成花毯状的玛格丽特雏菊，以及高大的棕榈树，让原本平平无奇的女生宿舍多了几分童话风，看起来像是公主居住的城堡一般。

图书馆的墙壁原本因为老旧，颜色发黄，而今铺满爬山虎，不但遮住了墙皮的瑕疵，还让图书馆多出几分庄重古老的气息。