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第60章（第2页）

陶驰打开信件一看，里面写着那两位老师从哪哪哪得知了陶驰说要给学生“画范围”，再结合数学成绩一看，就断定陶驰泄题了。

无稽之谈，简直搞笑。

见他看完了，主任问他：“你有什么想说的吗？”

陶驰解释了一下自己所谓的“画范围”，最后还说道：“关于那节课我到底讲了什么——只要看一下监控不就一清二楚了？”

年级主任摊手，无奈道：“视频学校没有备份。刘露这几天就要生了，我们也联系不上她……”

陶驰没想到这一点，他沉默了两秒，又说道：“我班的所有同学都可以证明……”

“他们的证明根本就没用。”年级主任打断他的话，“即使二年一班的所有孩子都说你没有泄题，也只能证明你提前统一了他们的口径。”

这就有点难办了。

陶驰在椅子上坐下，烦躁地抓了抓自己的头发：“我一个体育老师，犯得着为了数学成绩提高泄题吗？下学期刘露就回来了……”

年级主任关上办公室的门，小声对他说道：“陶驰，这事说简单也简单，说困难也不容易。她们两个是怕你借机生事阻碍他们晋升，我知道你的能力，要是你想，犯不着在咱们学校呆这么久。但是现在的情况是你没有证据证明自己没泄题……”

“那她们就能证明我泄题了吗？”

“她们能。”主任肯定道。

陶驰愣了：“哪来的证据？”

“没有证据，有证人。”

……

所谓的证人是二年一隔壁二年五班的几个小女孩。

原来，那天他要画范围的事被几个小姑娘说给了好朋友听，后来这些小姑娘又因为被他说了一顿，不好意思再找隔壁班的朋友说这件事。等成绩一出来，由于他们班的数学成绩太高，英语和语文还和原先一样，于是就引起了其他人的怀疑。

五班的几个小女孩在聊天的时候说出了“体育老师真偏心，就给一班□□”这样的话，引起了她们班主任的注意……

陶驰简直不知道说些什么好。

这事也不能怪一班的同学，更不能怪五班几个觉得自己受到了不公正对待的同学，最后他想了想，只能怪自己倒霉，遇上了这么两位爱耍小心眼的老师。

年级主任面色沉重：“如果你找不到证据的话，你可能要暂时停职接受调查……”

陶驰：“考个两位数乘法犯得着泄题吗？因为没有准确证据的事我还要接受调查？”

年级主任给他后脑勺一巴掌：“你以为呢？要是你真泄题了，不管什么题，都是师德有问题，以后还想在这行混吃等死就难了。”

年级主任今年五十二，和他爸差不多大，既是他的长辈又和他是忘年交，出了这码事还挺心疼他的。

陶驰怕他为这事着急上火，就嬉皮笑脸地安慰他：“那能怎么办啊，要是不行我就回家继承矿山，老老实实当暴发户呗！”