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85不断充电（第1页）

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春泥：活到老，学到老。我们每个人都要不断充电。家庭教育是一门博大精深的学问！

建康：[视频：谭维维唱《英雄赞歌》]

春泥：感谢分享谭维维的声音！真的太好听了，我们一般不让孩子看电视，孩子也没有时间看过多的电视，但是我特别希望我们家长能给小孩子看一些这样的视频，告诉他一些从前中国的故事，让他慢慢地滋生爱国情怀，民族自豪感，孩子才能走得更远，更高！这是我的一管之见。

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菊子：最近，在微博上看到一个有意思的热搜：

四川达州一所中学有一个班级，全班62个孩子都当了班干部。据说开学之初，班主任让大家报名班干部，可孩子们积极性不高。

李老师就提议：每个人都要参与到班级管理中，每个人都要当班干部。李老师把黑板、电灯、风扇都设了专门的管理员，甚至是楼层厕所，也设置了男女管理员。62个孩子，人人是班干。

有了职务后，孩子们对“自己分内的事”格外尽心，班务管理，真的比以前好了很多。

胜任感，既有勇于尝试的积极性，还有孩子对自我能力的把控.

一个孩子，如果累计了足够多的胜任感，他会越来越自信，甚至无惧挫折和困难。

最重要的是，父母怎么用智慧，让孩子习得成就和自信。优秀的孩子，其实更多的是幸运。他们也许本来胜任不了任务，却在父母的帮助下，轻松超越自己。

飞扬：说得太好了！

王蕊：感觉这种教育特别有后劲，会在孩子的生命中长期发挥作用。

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岳燕：父母将更多的关注点放在孩子的不足之处上，给了孩子很多低评价。久而久之，就会对孩子自尊、自信的建立和发展形成阻碍。

避免养出自卑孩子，那就要多告诉孩子，“你可以”。

比如，用微笑，惊叹，面部表情和重复的方式，表达你对他们讲出的故事、完成的任务、正在捣鼓的事情是多么感兴趣。同时问他们一些开放性的问题，会让他们在充满挑战中获得更多成就感。

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建康：阳明心学三句箴言：

1、格物致知：真知都在万事万物中蕴藏着。

2、知行合一：真相都在知行合一中遇见。

3、唤醒良知：真我是通过格物致知与知行合一便能唤醒本的良知；也可以唤醒良知后再落实到知行合一与格物致知中。

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春泥：你的每一份经历，不管是顺境还是坎坷，都会增加你生命的厚度！

董美：清晨的问候比鲜花更美！浓浓的祝福比黄金珍贵！愿我们天天在微信中相会，彼此开心，健康快乐！早上好！

春泥：每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。

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商诚：“错误”是最好的学习机会

犯错是学习的机会，不是对自己评判的机会。

小孩子犯错的心态和大人是很不一样的。成人往往没办法去面对失败，甚至很多国家（像东瀛或欧洲的一些国家）的文化都很难去面对失败。

但是你看很小的孩子，在学步的过程中一定会跌倒N次，但他不会花时间去悔恨、自责，甚至陷入忧郁；他跌倒了就爬起来继续走，汲取前面所有跌倒的教训，当成最好的学习机会。

其实任何学习，包括灵性学习都是一样的。把我们内在的错误当成最好的学习机会，而不是拿来自我评判。

绝大部分人在成长过程当中，都会掉进那个坑：他们在自己内觉察到好多限制的信念和思维，就有一个反射性的自我评判出来，觉得自己好象很糟，甚至整个情绪跌到谷底。

其实自我评判没有什么好处，它不会使你真的获得一个正向的能量，去扭转过来。如果你觉得自己只是犯了一个错的时候，把它修正过来就完了，这是非常正向的一个思维。

所以，不管你觉得自己做得有多差、多失败，或经历了多少挫折，永远要记得，这些只是错误，它是最好的学习机会。如果你看不到你内在错误在哪里的时候，这才是麻烦的，因为根本没有机会去修正自己了。

当自己知道自己做错的时候，也就知道自己如何才能做对了，事情经过总结和提炼后会让自己能够成为更好的自己。所以为我们曾经犯过的错误和暂时的失败鼓掌吧！

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春泥：教育孩子最大的问题是：该做的，不做；不该做的，瞎做。

建康：孩子的所有问题，都只是为家长“照镜子”的结果。每一个孩子，都只是敏锐的天线而已。