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第131章（第2页）

一如既往的简洁风格，白底黑字，封面上直白地摆着‐‐&ldo;什么是恋爱&rdo;五个大字。

学生们瞬间燥起来，掩面偷笑交头接耳，这样的话题总是会让学生们兴奋，也有点害羞。他们更不知道宋老师今天是怎么了，居然讲到这个话题，会把这个话题摆到台面上来讲的老师可是稀有得很。

方帆和吴书倩隔着大半个教室飞快地对视了一眼，自以为藏得很好，但其实宋老师在台上看得一清二楚。

各种明里暗里的视线飞来抛去，宋拂之不动声色地发现，班里有苗头的似乎还不止这么一对儿。

看来确实有敲敲钟的必要。

宋拂之微笑地等着大家笑完，指了指屏幕：&ldo;都看到了，这节班会，我们来讲一下恋爱。&rdo;

没什么令人尴尬的小组讨论或者点人发言环节，宋老师一贯讲究逻辑，先摆出了词典里恋爱的定义，然后讲了一个真实的恋爱故事。

是宋拂之以前带过的两个学生，每天一起学习，然后一起考上了心仪的大学，高考后确认了恋爱关系，在同学聚会上合唱了一首情歌。

听到这里，台下发出小小的&ldo;哇&rdo;。

宋拂之笑了笑，继续往下说。

后来过了几年，学生回来看老师的时候，宋拂之问他们怎么不一起回来，女生释然地跟宋拂之说，他们早就分手了，上了大学才发现彼此其实不合适。

学生们又发出遗憾的&ldo;噢&rdo;。

这个故事很普通，但听宋老师娓娓道来，也足够跌宕起伏。

学生们也都聪明，都听得懂宋拂之的意思。

高中学习第一，恋爱靠边儿，不然考不上心仪的学校。

再者，高中喜欢的人不一定能长久，未来的变数太多了。

宋拂之看似只是简单讲点故事，没点名也没说透，但是该听进去的学生应该都听进去了。

有暧昧对象的学生们看起来都有些羞涩，倒是那些丝毫没有这方面想法的学生无所畏惧，听宋拂之讲完了之前学生的故事，大着胆子问：&ldo;那宋老师你呢？&rdo;

每个班都有些这样的&ldo;现眼包&rdo;，敢于说问出人民群众不敢问的。

只见宋拂之稍微愣了一下：&ldo;我？&rdo;

学生笑着指了一下他的戒指：&ldo;老宋你不是结婚了吗。怎么恋爱的呀！&rdo;

在几十双兴奋又单纯的目光注视下，宋拂之脑中瞬间出现的画面，却全是前几天，那万花筒般不可描述的夜色。

宋拂之猛然刹住车，心想真是完蛋，全怪后劲儿太大，印象太深刻了。

只见宋老师轻轻咳嗽了一声，收回视线，半晌才缓声道：&ldo;他是我见过的最优秀的人。&rdo;

从没见过这么温柔的宋老师，目光很有温度，学生们都惊了。

&ldo;所以你们要先让自己变优秀。&rdo;