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第四章 针尖对麦芒（第3页）

陈老师抓过眼镜戴上，然后给李知行讲题，过程很快，或者说李知行接受过程也快，三言两语之后他表示“懂了”。

这边吴老师用红笔改了唐宓的分数，冲着邻桌高喊：“陈老师，唐宓的名次和总分还改不改?”

作为年级组长，陈老师不以为然：“一次月考而已，改什么?都印出来了。大家知道就行了。”

“也是，多一事不如少一事，挺好。”

吴老师把卷子还给唐宓。

“你听到啦，总分就不改了，也给我们老师减轻一点儿工作量吧。”

唐宓哑口无言。

班主任何老师颇欣慰地看着办公室里的两个小朋友，笑着点头：“说起来，李知行、唐宓啊，你们两个人，一个数学差点儿，一个英语差点儿，你们完全可以结成一个互助小组互相帮忙。”

“哎呀，这倒是个好主意。”

此言一出，立刻得到了全体老师的拥护。

唐宓素来尊敬老师，没对老师近乎玩笑似的主意发表任何评论，只面无表情地抬起视线，看了看隔桌而站的李知行。

恰好李知行也因为老师的话，朝她看了过来，两人目光交接，蜻蜓点水地对视一眼。

李知行外表非常出众，然而在他外貌的所有优点中，被全校女生二致认同的就是，李知行的眼睛生得非常好，眼角些微上翘，眸光清冽犹如一泓碧水，无论何时都湛然生光。

唐宓明明只跟他对视了短短一瞬，不知为何，也直觉得那眸子里散落的星光，飘落到她的身上。

解决完问题之后，两人一起离开教师办公室。

教师办公室在与教学楼相邻的另外一栋小矮楼中，楼房是有着三十年历史的老楼，连楼梯都是木头搭建的，必须放轻脚步才能将声音降到最低。两个人一前一后下楼，李知行忽然开了口：“老师的建议，我觉得不错。”

虽然他的话掐头去尾，但唐宓还是瞬间明白了他的意思。

“没必要的……”

“你觉得我辅导不了你的英语?”

“不是的。你怎么可能教不了英语?”

一年前，李知行被宣中选为高中交换生去美国读书一年，原因有许多，但主要有两个：去美国一年很耽误高中阶段的学习，其他学生未必能承受高考成绩下降的代价，而李知行的背景让他上任何大学都不用担心；还有一个，就是李知行的英语水平实在是全年级的翘楚，虽然他从不炫耀，但他的单词量、英语发音的标准程度，基本达到了同声传译的标准。

唐宓之所以拒绝他的提议，原因很简单，她不想跟李知行扯上太多关系。

“唐宓，你自己想想，这个提议能让双方都受益，我不明白你为什么拒绝。”

李知行说，还是说，你的偏见到了这种程度?置学习于不顾?”

她垂下视线，看到他数学卷子上的分数。

130，并不差。

“不是……”唐宓侧过头看着李知行，“我是觉得，你可以找到比我好得多的数学老师。”

“问题是我平时的大部分时间都在学校里。我寻找的不是最好的老师，而是最有效率的方法。”

唐宓一时语塞。其实她也知道，这个方案无论从什么角度想，都很合理。她教李知行数学，李知行教她英语，的确是一个多方受益的方式。

“还是说，可以找到比你更好的人选?”

“陈老师。”

“他太忙。”

唐宓想，这个借口不怎么样，陈老师不可能不答应。

李知行继续道：“我更需要有时间数学又好的人选。”

“那也不是没有人啊，比如——”

唐宓抿了抿唇，话没说完就卡了壳。

李知行瞧着他，微微笑了：“叶一超?你是认真的?”

叶一超本可能是个不错的人选，问题是，他是imo的种子选手，12月的时候他会参加冬令营，明年还会再次入选奥数集训队。当然，就算时间允许，叶一超大约也不太可能去辅导某人的数学。不是说他不够耐心，不肯帮同学的忙，而是他的层次远超同年级的任何人。可以这么说，请教他一道数学问题没问题，但长期打扰他学习，就是另外一回事了。

“更何况你没那么差。我听过你教丁霄霄解题，你不是只会‘做题’，你会总结，很多人做不到这一点。”