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第26章（第2页）

挨欺负的那个，难道是指她？

紧接着那俩人又说。

“噫……一班的班风好差哦。”

“那帮人只会学习，不会做人。”

“就是说啊！赶紧让叶诗妤回去吧，多配啊。”

谭落在后边一阵揪心。

叶诗妤那么唯唯诺诺，她若是听见这些，怕是要崩溃。

而一班的同学被骂班风差，他们要是知道这一切归根结底都怪沈文昊，很可能也会怪到叶诗妤头上。

谭落对叶诗妤没感情。

她只是突然想起曾经，有些同病相怜。

流言蜚语的苦，不好受。

早读铃响，她的胡思乱想被打断。

江澈踩着铃声跑进教室，气喘吁吁：“我去……差点迟到。”

今天是语文早读。

前两天，徐霖又一次麻烦谭落誊抄范文，谭落写完了，拿着作文上讲台找她。

徐霖微微一笑，接过纸张：“辛苦了。”

那篇作文谭落是用楷书抄写的。纸面干净利落，字形端庄大气，虽是板正的楷体，却不显死气沉沉，仍旧保有灵动之美。

她最擅长写王羲之的楷书，尽管书写工具由毛笔转为硬笔，没办法完美呈现出笔酣墨饱的质感，徐霖依然能品出字里行间的古朴风味。

纸上一笔一画，都足以窥见写字者深厚稳健的功底。

“写得真好……”徐霖感慨道。

她每次看谭落的字都忍不住赞叹。身为语文老师，她业余时间也在练书法，无奈天赋不够，又起步太晚，练不到谭落这种境界。

她太喜欢谭落了，很愿意继续当谭落的班主任。

这些天徐霖和班里的几个班干部提前通了气。

她说，谭落今年的比赛很多，兼顾学习和书法太过疲惫，所以可能会考虑转来二班。

她没提谭落是成绩不好才被李睿赶走，也想尽可能避免这种谣言在班里传播，对谭落造成影响。

徐霖承认，自己对谭落偏爱有加。

这种偏袒有一部分出于恻隐之心，在她看来，谭落这孩子可怜。

高一那年开了两次家长会，谭落的家长一次都没有出席。

徐霖给她母亲打跨国电话，想做远程沟通，结果每次对方都拒接，最后竟然把徐霖拉黑了。

事后，谭落灰溜溜地跑来找她：“徐老师，对不起，拜托您别再找我妈了……她很忙，不喜欢被打扰。”

徐霖听了简直不敢相信。

这是什么母亲？

她又问：“那你父亲的电话呢？”

“我爸也很忙……您有事，和我说好吗？”

徐霖不敢追问了。