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第193章 特批谈恋爱（第1页）

“尊敬的校长先生、汪智科长和老师们，不介意我们现在就直接进入主题吧？”很奇怪董婉婉越过黄建北自行决定，而作为负责人的黄建北却并没有干涉反而默认了她的安排。

“当然，主角已经在这里，一切以你们的采访进度为要，我们全力配合。”校领导郑重表态。

董婉婉似乎还对唐大树的学生身份意犹未尽，她说：“对于这部小说的文学评论和批判（并非贬义），我想已经有许多人做过了，所以我们这次采访的重点会放在作者本人身上----写作的灵感来源、如何从现实主义的角度把浪漫主义巧妙地引入、写作的环境和作者的感情代入…”

“对不起，董小姐，其它的部分我可以事无俱细地和您交流，但是关于个人感情代入这一块，恕我直言，我怕是不敢向您坦白。”唐大树在众人面前谈笑自若，并很委婉地拒绝了她的要求。

“为什么呢？唯美的爱情正是这部小说吸引读者的重要因素之一啊！”

“因为学生科的汪科长在这里！”说到这里，即将离开的几位老师和领导都愣住了，包括汪智科长在内。

“哦？愿闻其详。”董婉婉吃惊与欣喜的态度一览无遗。采访采访，能够从一条新闻抓出另一条新闻，这才是她们此行来期望有的收获，纯粹的文学讨论已经没有新意了。

“因为我的年龄还小，学校规定不鼓励谈恋爱，您这样做，汪科长事后是抓我还是不抓？”

唐大树这么一说，屋里立刻充满着笑声，宾主尽欢。

董婉婉没想到竟然是这个理由，笑得花枝乱颤。“汪科长，请问贵校是否真的有这个规定？”她笑着问。

“呃”，汪智也是第一次在这种严肃的场合被问到这么不严肃的问题，但是他必须回答：“校规确实有这么一条，那是因为我们中专阶段的同学年龄太小，还没有形成较成熟的人生观和价值观，这也是学校为了保护学生的健康成长。不单我们学校，其它的许多学校也是这样做的。”

“那么，请问汪科长，您觉得在这样的制度约束下，为什么唐，呃，唐大树同学能够写出这么唯美的爱情小说呢？”

这可把汪智难倒了，去年如此密集的文学批评都着眼于作品本身的文学性和艺术性本身，极少关注到如此龟毛的地方。

但是董婉婉问的貌似合理哎。

“其实文学创造来源于生活，但要高于生活。学校不鼓励恋爱，但是不可能锁住年轻的心对美好感情的向往和追求，这个结论在上海制作的电视剧《十七岁的花季》中已经得到体现。可能以我们这个年龄段对于感情的探索还执着于唯美、接近于懵懂，但它毕意已经是我们日常生活的一部分，这就是我创作的来源。

但是《第一次亲密接触》并不是校园纯爱文学，我在写作的时候也在结合校园的制度以及颁布制度的初衷，女主人公‘轻舞飞扬’的死，其实也可以影射绝大多数校园恋爱的结局。”唐大树接过话题硬掰了，但是解释得通哎。

“那么，这部小说有没有你的影子在里面？我说的是你个人的感情经历？都说文学作品是作家的自画像，没有一定的情感经历要完全平地起高楼地写出这样一部小说确实难以让人理解。”董婉婉似乎找到了本次采访的方向，紧追不放。

唐大树笑笑：“这个问题太敏感了，我需要得到汪科长的批准，他要承诺不在事后追究。”

汪智几个人都笑了，董婉婉望向汪智微笑着说：“那我向汪科长讨个人情，不追究他谈恋爱的问题，可以吗？我想以他的情商和智商，一定可以妥善处理这个问题的。”

这本不是什么大事，而且唐大树已经从正面评价过学校的制度。既然它的初衷是防止学生误入歧途，以唐大树对小说的情感把握能力，应该不构成问题，它这是属于早熟的类型。学校好不容易出现这样一个“作家”，从思维发散和继续成长的角度，都不应该对他管得过死。一句话，要区别对待。何况有董大美女出面？

“哈哈，那我就代表学生科表个态：不鼓励、但也不制止唐大树同学在文学创作上对涉及情感问题的探索。但是唐大树同学必须保证要有一个积极健康的心态，有尺度、妥善地处理好这个问题，良性地引导全校学生对待情感问题的态度！”汪智科长说的话很有水平，既隐晦地答应了请求，又不失冠冕地维护了校纪的尊严。

美女的亲和力就是不一般，重要的是还居于支配地位，如果汪智不这么说就奇怪了。

“感谢汪科长，那么唐大树同学，现在可以回答我的问题了吗？”董婉婉笑着问。

唐大树想了想，说：“感情的问题太过隐秘，这样，可以找机会私下里聊聊。其实情感是个泛指，这个学校的每一个角落都是它的组成部分，日行夜思、嬉笑玩闹都是感情升华过程的一个个插曲。要想理解这种情感经历，我生活和学习的各种场所都是见证。我想你可以从这些方面入手，不然我也不好直接回答你这种偏哲学意义的问题。”

“那很好啊，能够从深入生活的角度了解作家对感情的把握，这是个很好的题材呢。师兄，我们就这样开始采访吧？”董婉婉侧头问向黄建北。

到底是美女说的话很有力度，黄建北笑着点头：“这次以你的意见为主，我和小璐打打外围。”

唐大树的镜头其实已经有了很多，所以黄建北他们以取外景为主，而董婉婉则应邀和他私聊。