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第82章（第1页）

真正让他这么热情的迎接童秀，是因为她的成绩震动了整个年级组。

总分五百六十分的卷子，她考了四百一十二，其中语文七十九，数学一百一十六，英语九十七，理综合卷九十一，文综合卷三十二。

去年安省重点大学录取线才三百八十二。

他们学校去年最高也才四百二十三。

以这成绩，这位同学现在直接参加高考，都能考上安省最好的一批次的重点大学。当然最好的安省大学可能欠个一二十分。

在刚上高三的学生里，这绝对是好苗子。

但让老师们激动得不是这成绩多好，而是这成绩太可惜了啊。

纵观她的成绩，得分最高的几个科目是数学，理综和英语，这三个都是其他学生头疼的不行的科目，她各个都拿了高分。

其中数学还差点满分。

数学老师拿着她的卷子，研究个不停：&ldo;这就是例卷啊。能放出去当标准答案的。这个学生的逻辑思维能力太强了。&rdo;

英语老师捧着她的卷子，夸个不住：&ldo;她作文用的一些词汇，是我们根本没有接触过的高级词汇。这个学生的英语底子非常好。&rdo;

但偏偏是最好拿分的文综卷，她只考了三十二分。

文综考试是开卷的，这是白白送分的科目啊。看到她的卷子，那位年近六旬的文综老师气得胡子都翘了起来。

&ldo;这肯定是考试之前连书都没有翻过的。没有准备，这是根本不上心。文综的分数最好拿，班上最差的学生都能拿到六十分，她给我考三十分，三十分！&rdo;

还有语文……

语文老师气得手都在抖：&ldo;十五的古诗文背诵，她一个都没填！这是白送分的题目，她居然一个都没填！要是我的学生，我能把她骂到明年！&rdo;

一众老师认为要是把这些不该扣的分数补起来，她的分数能再提高五十分。

四百六十二分。

这才是她应该拿的分数。

听完王老师的话，童秀沉默了片刻，尤其是听到英语老师夸她底子好的时候。天知道，因为那份卷子太简单，她怕自己考个满分太逆天，还空了好多题。

英语刚加入高考，从学生到老师积累的底蕴都还不够啊。

至于语文默写题，和文综的开卷……童秀老实地承认了自己的错误：&ldo;我下次一定好好背书，把该拿的分数全部拿到。&rdo;

王老师很满意她的态度。

绕了一大圈，他终于说了自己的来意，抢在年级组长之前来给童秀报喜，他也是有私心的：&ldo;童秀同学，想好去哪个班上课了吗？&rdo;

县二中高三有两个特快班。

王老师带其中一个。