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第 69 章 第 69 章（第2页）

大庆之前的考制，是将所有考题糅杂在一起，要你用那些硬知识来描述一些主观的题目。

也不是说这样的考制就有什么问题了，但是这样的试题，在评分上，难免就会掺杂上考官的个人喜恶。

只要你不是答得牛头不对马嘴，只要你文采出众、辞藻华丽，那么卷面上的分数就不会低。

甚至有一届考试，有一学子，写得一手好字，莫名戳中了主考官的点，竟也在科考中取得了不错的成绩。

他的试卷被摘抄悬挂于榜面上的时候，还引起了不少非议，直到主考官破格挂出了他本人的试卷，非议的声音才小了下去。

事后，这件事情甚至还诡异地被引为了佳话！

许妙知道自己不能用现在的标准来衡量当年的科考，毕竟政策和当权者的爱好都是天差地别。

但她实在是忍不住去比较，要是按照从前那个标准，凭她那点马马虎虎的底子和一手仅限于看得清楚的字迹，她可能会被以羞辱考官的眼睛的名义终生禁考吧。【沧桑.jpg】【点烟.jpg】

好在今上登基以后，就强势地更改了考制，将硬知识的考查和主观的论题稍稍区分开来。

基础考题就严格考基础，主观论题以考生的论点为主要评分标准，虽然还是对知识的掌握有着严格的要求和标准，但是好歹给了一些实干派以更多的机会。

这次科考还额外增加了主观题和一些任地知识的比例，无形间减少了许妙不少的难度和压力。

尤其是在霍成舟发现许妙的很多观点跟他们不谋而合的时候，他更加激动了！

其实这才是他觉得最有难度的地方，处于不同的位置，看事情的角度往往也会不一样。

但是按照当朝的选拔人才的标准，为官者不仅要有远见，还要能够体察上意、体察民心民情，要忠诚、要有能力，然后才是涵养、学识和经验。

许妙的出身即是她的优势，也是她的劣势。她可以了解百姓的需要，却不一定能够满足他们的需求。

但是交流几次，霍成舟发现，虽然妙妙的很多想法都还是显得有些天真稚嫩，但是却没有脱离根本。

而且她很好学、也很会学，有些事情，无需他说得过于透彻，她也可以通过他对形势的描述得到答案。

霍成舟从来都没有怀疑过霍成屹的办法是否可取，有些事情他见得多了，不需要皇帝哥哥给他开后门，他也有办法通过填鸭式教育，让妙妙卷面上的成绩脱颖而出。

但是现在，霍成舟教学的心思愈发纯粹——妙妙将来，也许能成为一个好官也说不定呢。

这样的话，妙妙她应该会很开心吧？

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