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第59章 这个人真的是笨蛋吗（第1页）

第259章这个人真的是笨蛋吗

“为什么要举办体育祭？根据文部省的指示，有了共同的目标后，首先有助于形成良好的人际关系，大家会在冲突，合作和互助中拉近距离，这种经验对于他们日后步入社会能提供很多的帮助。”

连背下校史这种事都能称为常识的雪之下雪乃，自然不会被这种问题难倒，连记事本都没看，就开始给众人科普。

清冷的声音就像博物馆里面循环播放的解说一样，让人昏昏欲睡，瞬间感觉像是来到了现代文的课堂。至少山内樱良就悄悄侧过头打了个哈欠，然后又迅速转过来装出一副认真倾听的样子。

说到底开会这种事情从根本上就很无聊，如果大家都说话的话还能借着“头脑风暴”什么的解解闷，但是只听一个人说话的话，也就暂时充当书记员的硝子能忍受。

“其次是通过集体活动增强归属感，在为了共同目标努力的时候，通过思考，每个人都能重新发现自己的特长以及适合的岗位；

最后是培养公共精神，不管身处什么部门，大家都能清楚的知道自己所做的事情对于集体的重要性……”

雪之下的讲解结束，没等她阐述延伸到学生身上的理解，北条京介已经走到白板旁边。他倒是没有看什么文部省的公告，只是雪之下的问题实在太离谱了，哪怕是材木座来到这里都能说出一堆反驳的话。

当然了，前提是对方不会被雪之下那好像研究员一样的架势吓到。雪之下雪乃，完全没有站在学生的角度来考虑，简直和专门承办庆典的专业团队来向甲方说明方案一样。

如果北条京介是团长的话，他会很乐意把一切交给雪之下，任由对方把学生们像螺丝钉一样按在对应的位置。不过现在的他，是樱良大人，樱良团长的专属副团长，一切以樱良大人的意志优先。

山内樱良想要的，绝对不是一场“完美”的体育祭。

拿起另外一支马克笔，他在空白处写下了“共同目标”四个字。

“正如你所说的，无论想要达到哪一个目的，都离不开要先形成‘共同目标’这个前提。那么，雪之下辅佐长，你觉得共同目标指的是什么？”

“当然是完美举办体育祭，取得优胜。”

雪之下用“你是笨蛋吗”的眼神看向北条京介，说是祭典，但只是在运动会的基础上加了些装饰，就连制作大门和幕布，演出都有评选，所以本质上依旧是竞技。

既然是比赛，那么目标就唯有胜利。就算不是团长，但雪之下依旧无法容忍失败。

嘶，这个人，活的好累啊。

北条京介咂舌，就算已经对雪之下的胜负心有了稍微的了解，还是被对方的倔强给震惊。

而且，她还是完全没想到为什么在剑道部活动室的时候，她那一番演讲会把大家的掌声给吞噬。

他转过头看向樱良，示意微臣已经无能为力，能否告退。后者用眼神告诉他，不行，继续，知道雪之下明白为止！

“如果是这样的话，为什么学校方面不直接指派经验丰富的教师来担任团长？为什么不制定出规范的行事指南来？”

对于雪之下这样的人，直接向她输出观点是最下乘的做法，只有让她通过思考得出来的，才能让她信服。所以北条京介直接把问题丢给了她，这也是他从霞之丘学姐那里学来的。

在她和英梨梨的战斗中，曾多次使用此招。比如：

“伱为什么要靠京介这么近？”——英梨梨

“那你为什么要靠那么近？”

“我……你管我！”

英梨梨理所当然的用出了自己无敌的招式，小脸转向另外一边，说不清是战略性撤退还是用无路赛大法应对。

雪之下当然不会耍无赖，别人是严于律己宽以待人，她是严于律己的同时严以待人。

按照少女所处的“绝对正义”世界的规则，既然我没做错，那么就没理由受到诘责。相反的，做了错事就必须受到惩罚。

面对北条京介的问题，站在白板面前的少女，细长的眉毛微微皱了起来。

“你是想说，只有大家共同参与后做出来的决策，才能产生凝聚力，成为真正的‘共同目标’？”