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易:对啊!咱这书把宇宙天机真相和盘托出了,完全是按照初中生能看懂的标准写出来的,核心重点一清二楚,已经帮人们完成了最为重要的、万千年来无数圣贤学者乃至科学家都没能完成的悟道,可不是帮大家完成一半了吗?可以说,除了那些迷失心窍的人,人人能知能懂!其余的也就是些枝节上的问题了。
米:读懂这本书中的道理和知识,一些细枝末节上的问题,完全可以自悟出答案来。
易:老师,是不是运用以前您说过的代入法和还原法呢?
米:那是两种基本方法,另外还有一些很有效的方法,今天索性就从头讲一讲。
易:太好了!我马上记下来。
米:实际上这些方法,我们在前面多多少少都谈到过,要说排在第一位的方法,应该是辩别法,也就是根据真相四原则,判断该问题是否值得探索。你还记得真相四原则有哪些吗?
易:记得啊,就算我的脑子记不住,还有电脑记着呢,咱的书在网上发了这么久,互联网也记着呢,老师,您放心,您讲的重要内容,已经开始影响这个时代了!广大书友们也不会忘。
米:那好,你把真相的四个原则再说说吧,省得读者们再回去找了。
易:一,合情合理合逻辑,即在常识常理中可以理解。二,知因知果知根本,即在本源上来历清晰明确。三,证实证伪证客观,即根据理论提出科学实验。四,至简至通至圆顺,即简明浅显无矛盾能普适。
米:嗯,记得不错,你说说为什么要把辩别法放在首要位置?
易:用辨别法可以判断所思考的问题是否和宇宙真相有关系。
米:对。用辩别法把不合情理的、来历不明的、无法验证的、玄奥难懂的问题先排除掉,既然与真相无关,就没必要在那些毫无价值的问题上浪费精力。
有研究价值的问题,我们再用上其他方法,一个是代入法,把自己代入宇宙创造者、管理者的身份,心想假如我是宇宙的创造者、管理者,我会怎么处理这个问题?这就容易想明白了。
二是还源法,按照道生123的顺序,如果你在3上搞不明白,那就还原到2,如果还不明白,就还原到1,最后还原到混沌中的灵魂萌醒与成长,想想他们在趋利避害的本能中形成的兽魔心欲,以及上天着力培养的和平合作人性精神,也就想通了。
第三个叫升学法,就是说有一些问题,等你考上了天人,学习了天界课程之后就能明白,现在不用那么着急打听。还没考上大学的时候,研究大学的学问对你的升学没啥用处,现阶段要把主要精力放在升学上,等你上了大学,该明白的自然就明白了。
第四,是深读法,有道是“书读百遍,其义自现”,咱们这本书已经讲了很多知识和道理,有时看过了却没有入心,当然就会冒出来问题了,最好是把咱这书多读几遍,深入领悟,你会发现很多问题的答案就在书上写着呢。
第五个叫实践法,这个好理解,实践出真知啊,想不明白的事情先放一放,投入到学习、生活和工作当中去,通过深入实践,可能你突然就领悟了问题的答案。
最后再说一个问心法,那就是要做某些事情,却拿不准是非对错,怎么办?就问问自己的良心,如果良心不安,那就不要去做了。
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